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优秀毕业生申请书要怎么写(通用15篇)

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优秀毕业生申请书要怎么写 篇1

尊敬的领导

优秀毕业生申请书要怎么写(通用15篇)

自xx年入学以来,该生始终严格要求自己,锐意进取,思想上积极进步,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,生活上勤俭节约。一直为使自己成为高素质的复合型人才而努力拼搏,从各方面去提升自己,锻炼自己,完善自己。

在思想上,该生积极进步,坚定的信仰和乐于助人的心,体现在他生活的点点滴滴中,感染并感动着周围的人,成为同学学习的楷模。他关心集体,团结同学,有爱心,多次为贫困地区的同学捐钱捐物。

在学习上,该生自入学开始就保持谦虚和严谨的学习态度,坚定的理想信念加上满腔的热情,成为他实现人生目标的无穷动力。课堂上他总是坐在教室的最前面全神贯注地听老师讲课,争取把课堂效率提到最高;课下他及时的复习和预习,找出自己存在的问题,并带着问题去听课和学习。大学四年里,他一直本着刻苦、努力的态度来学习专业知识,学习态度认真,一丝不苟,求知若渴,专业成绩始终名列前茅。

20xx-20xx学年,该生以专业第二的成绩获得大连理工大学城市学院“三好学生”荣誉称号,并获学院的二等奖学金。

20xx-20xx学年,在专业课增加,学习难度加大的情况下,他不骄不躁,稳扎稳打,本着“一步一个脚印”的态度对待学习,由于他学习目的明确,态度端正,方法得当,各门学科均取得了优异的成绩,所有17门专业课程和基础课程全部为a,获得城市学院“优秀学生标兵”荣誉称号,并获学院一等奖学金,同时,在本学年,该生一次性通过了大学英语四级考试。

特此

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

优秀毕业生申请书要怎么写 篇2

尊敬的领导:

这是我的申请书,也是我大学四年的总结书。

第一次走上讲台,是在大学开学竞选班干的时候,竟然有些胆怯,不知道是不是因为没有了熟悉的同学的鼓舞和支持。我是个乐观的孩子,就像我在讲台前讲的那样,“我上来的目的并不为了竞选,最主要的是让自己克服心理障碍走上台,让大家认识我。”

大学四年,我的确做到了这点,一个七十多号人的大班级里我早早地认识了每一位同学,并建立起几份难忘的友情。她和他,虽然现在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的感情。

我不知道“优秀毕业生”的“优秀”是指什么,四年来,我是以自己拟的优秀大学生的定义一路走来。在我看来,大学就要精彩,就要积极参加各种活动,体验各种未曾体验的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名优秀毕业生!

记得之前填过一张大学规划表,是按照前辈以及俞敏洪的讲座来填的。对于自己填的顺序并不很记得,但是俞敏洪所讲的大学那四件事儿,一直印在脑子里并且实施着。大学快要结束了,做过的也就不叫“规划表”,而是“实施表”了。大一打基础,好好上课拿奖学金;大二泡图书馆,拿考级证书;大三锻炼自己,学好专业课参加各种大赛;大四重心放工作上。

第二次在讲台上是大一推优那会儿,终于鼓起勇气走上台,却并没有引起同学们的注意。我拍了拍桌子,最后惊喜得来的不仅是入选,还有同学们的尊重和自己的开心。那时候我懂得了环境和勇气的重要。如今我已经可以算是老党员了,可以自如地在人前讲话。但是偶尔胆怯心依然会出来作祟,唯有克制,给自己小鼓励。

刚才说到俞敏洪提出的大学最重要的四件事是:学习,朋友,爱情,工作。学生当然以学业为重,自然要努力;唯独你有爱人之心,你才会有朋友,才会可能得到爱情;最后工作,工作是我如今的重心。经历过多次面试,从集团到小公司。有过很不成熟的表现,有过很天真的想法,喜欢跟面试官交流。我热爱工作,为自己的成长感到欣慰。

如果课上的讲解不算的话,那么第三次和第四次在台上都是大赛的时候,主持人大赛和创业大赛。总说自己是注重过程的人,不管结果是怎样,我只记得自己和队友们当时的风采。

要走出校门了,优不优秀就不是自己说了算,到时就是你的上司你的领导说了算,你的客户说了算。有点不舍,体验过工作之后才会懂得校园生活的幸福。记得辅导员讲过,在毕业前会组织我们再聚一次,给每个人再上讲台的机会谈谈“我的大学”。那时候我也许会说上面的话吧。总之我会把握每一次机会让自己更优秀。

这就是我的“优秀毕业生”申请书,请认真考虑我。

特此

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

优秀毕业生申请书要怎么写 篇3

尊敬的领导:

您好!我是机电系计辅团支书,大学三年犹如白驹过隙。时光不留情面地流,没有丝毫的痕迹。像大雁飞过,像青春来过,像年少轻狂过。让大学的三年变得很短暂很短暂。我敲打着手中的键盘,开始回味,那完完全全属于我珍贵的三年。我小心翼翼打开那扇生活的天窗开始缅怀回首,感谢生活给我留下了时光来过的点点滴滴。

三年的努力,我各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。并荣获“优秀团干”、“大手拉小手先进个人”、“优秀实习生”、“优秀社会实践个人”、“优秀团员”等荣誉称号。

个人学习成绩获得优秀。各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。我顺利通过了全国英语三级等级考试、高校计算机等级vb二级等。并向着新的高度拼搏着。20xx~20xx学年是大学生活关键的一年。这一年我丢掉了大一时候的青涩,坦然面对了即将来临的毕业就业压力。在这一年里我担任系里团总支副书记并兼有英语俱乐部副会长、校社团联合会网络部部长等职。我为我能荣幸的担任这些职务而感到自豪,然而我并没有丝毫的懈怠与骄傲。正是这些职务给了继续前进的动力,使我一如既往保持着积极向上的心态,严格要求自己。妥善处理好学习和工作两者之间的关系、努力做到全面发展。

在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进。

在工作上,我始终以“服务、创新、高效”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。在学习上,我虚心向同学、老师请教,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,必修课平均分达到优秀。通过与各班团支部的密切合作,我系在今年的五四评优中荣获“五四团总支”。

在生活中,因父亲理财不善,用人不明。导致我家家道中落。因为负债累累,父母不得不变卖所有家当来偿还债务。并且靠外出打工来维持我的大学生活。家中还有一个亲姐姐,姐姐初涉社会,仍需父母扶济。现如今家中四人流离失所,连栖息的小窝都没有。尽管如此,爸爸妈妈仍然每月给年过八旬的爷爷奶奶邮寄生活费。正是在这样一个令人辛酸的环境下,本人生活朴素、性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

一路走来,我要特别表示感谢系领导老师的大力培养与肯定,感谢同学对我工作的支持与鼓励。今后我定将更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

以上即为我个人的基本情况。特申请优秀毕业生。望各位领导老师加以评判审核!

特此

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

优秀毕业生申请书要怎么写 篇4

尊敬的领导:

您们好!我是化工系化学工程与工艺专业一名大四的学生。时光荏苒,转眼在静谧安然的校园里又度过了一个春夏秋冬,我也即将成为一名毕业生。在这四年里我始终保持着积极向上的心态,在时刻以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到德智体美全面发展。欣闻学校正在开展“优秀毕业生”评定工作,经过自我综合评估,本人认为在各方面均符合校优秀毕业生的评选条件,特向领导老师递交这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,供各位领导评审参考:

入校四年以来,不论是专业知识的储备还是工作能力的培养或者是人际关系的维持方面,我都显得日趋成熟,综合素质有了很大的提高。

学习上,我认真刻苦,明确学习目标,每学期学习成绩都排在专业前列,还利用课余时间大量阅读课外书籍,提高自己的人文修养,积极参与各种竞赛,提高自己知识实践运用能力。我在大二期间就顺利通过了大学生英语四级考试,参加的各项竞赛也都获得比较骄人的成绩。在我校首次参加的“东富龙杯”全国大学生制药工程设计大赛中获得“优胜奖”荣誉,在专业竞赛“恒逸-三井化学杯”全国大学生化工设计大赛中获得“全国二等奖”、“华北赛区一等奖”的好成绩。

在工作中,作为班级的学习委员,我一直坚守岗位,做好自己的本职工作,及时收发作业,收集整理学习资料,逢考试周还多次组织班级同学开展答疑辅导工作。此外,大学期间,我也曾在多个院级学生社团组织中锻炼成长并都担任过重要职务,曾担任院教务处信息调研组学生助理、院青年志愿者协会文艺部动力组组长、化工系学生会副主席等。通过在这些团体和机构中的锻炼,使我的综合 能力得到了明显提高。临近毕业,我已经顺利找到满意的工作,终于可以将大学所学知识应用到实际工作中去。

生活上,我勤俭节约。大学期间,为了缓解家庭经济负担,每逢课余时间及寒暑假,我都会不影响学习的前提下四处寻找兼职机会。四年里,我做过服务员、工厂普工、促销员、派单员、地产电话销售及初高中家教老师等。丰富的社会工作经历,不仅磨练了意志力还增强了综合能力,也让我更加懂得生活的艰辛,思想上比别人成熟许多。

大学一路走来,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我之所以有这么大的进步,离不开老师们在专业方面的谆谆教诲以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我由衷地表示感谢!以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

特此

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

优秀毕业生申请书要怎么写 篇5

尊敬的领导:

我是财经高等专科学校会计系财务会计专业的一名20xx届毕业生,在校期间学习、生活、工作表现突出。因此申请20xx届优秀毕业生称号。

在大学的学习时间我觉得很充实,大一的学年里我设定好自己的学习计划,按着自己的目标迈进,努力扎实的学习专业知识,三年的大学学习让我学会了很多,成绩也是保持着班级第一,课外到图书馆涉猎,扩展自己的视野,增长了知识,自我学习能力强。努力通过了会计证、助理会计师和国家计算机二级考试。在“我们的榜样”“感恩”征文比赛中分别获得二等奖和一等奖。

生活上勤俭节约,在保证学习的前提下参加社会实践活动,做过勤工助学和家教等。提高了自己的社会经验个动手能力。所在寝室先后被评为优秀寝室、星级寝室个五好寝室。

在校期间担任班团支书一职,工作积极负责,上做好老师的助手,下联系团结好同学,待人热情诚恳,乐于助人,帮助解决大家遇到的问题。班级荣誉感强。在校期间所获的奖项有20xx—20xx学年获得校一等奖学金和国家励志奖学金,并被评为三好学生和优秀团干的称号。20xx—20xx学年被评为优秀团干。

在校期间遵守学校的各个规定,并于一月份在三一汽车起重机参加实习,理论和实践的结合让我成长的更快,我也相信在以后的道路上我会更坚强和自信。学习等各方面表现出色,是一个合格优秀的大学生,希望领导审核并肯定我。

特此

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

优秀毕业生申请书要怎么写 篇6

时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。

本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识。

学习方面:到课率较高,功课学习,比大一有了必须的提高,学到了必须的专业知识,专业课方面也在进取主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!再接再厉!

生活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。继续坚持和改善不足之处。

其他方面:社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会修改部工作,其间交际本事、人际关系得到必须的进展。自我从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自我的本事,也提升了自我的本事!以后更加要锻炼自我,无论任何场都必须珍惜机会。

缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。对自我的认识还需加强,相信自的本事(比如,写作和语言的综合运用方面本事)。

总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的。可是经过长达两年的时间,学校基本的情景,其提高情景不是很明显,其个中不足原因种.种,总结如:学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情景、种.种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。

优秀毕业生申请书要怎么写 篇7

XX集团有限公司建立于x年,是一家集为一体的综合性民营企业集团。截止目前公司现有员工将近500人,分子公司6家(不含外围单位)。伴随着集团发展规模的扩大,迫切需要健全完善的培训管理制度和培训体系来促进集团和分子公司的发展壮大。结合XX集团目前的发展现状,x年的培训计划大概分为以下资料:

一、XX大讲堂

二、专题培训

三、新员工培训

四、集团总部员工活动

五、大学生培养体系建立

六、内部讲师体系的搭建工作

七、外部培训

XX集团x年年度培训计划表

一、XX大讲堂

XX大讲堂作为XX集团培养中高层人才梯队和公司骨干的重要方式,就应被列为公司的重点培训计划。公司中高层和骨干类员工培训就应把培训的方向放在领导力、团队建设和员工管理等上面。具体需要结合集团公司x年度的公司发展战略和经营方针来制定适宜的培训计划。

结合《XX培训管理制度》,制定《XX大讲堂管理制度》,从需求确定、参训人员选拔、课程讲师确定、会议组织、后续跟踪、档案管理等各个方面来规范XX大讲堂的组织。

1、培训周期

推荐以季度为单位,一次最少一天;

2、培训方式

以内训为主,兼顾外训等多种培训方式;

3、培训流程

培训开始前一月,由人力资源中心牵头对公司中层进行培训需求调查,了解集团及各分子公司中高层的培训需求,再结合集团发展战略和经营方针,确定新一期的XX大讲堂培训资料,报集团董事长审批。根据确定后的方案,选取适宜的培训机构和讲师。

4、培训课程简介

5、根据培训状况,后期可根据培训资料安排后续的跟进工作,如安排培训沙龙分享、读书会、拓展训练等方式进行强化。

二、专题培训

专题培训是各业务部门/单位务必要进行的培训,对于提高部门员工的专业知识和职业素养起到很关键的作用。在专题培训中,各业务部门/单位负责人是培训的第一负责人,需要去了解员工的需求,针对员工的需求安排相对应的培训课程并进行考核,人力资源中心起到协调、监督和指导的作用,配合各业务部门/单位完成其培训任务。

专题培训根据各部门的需求来定,大概分为人力资源类、经营管理类、财务类、技术类、项目拓展类、设计类、营销类等。

结合集团公司《XX集团培训管理制度》,各单位结合自己的状况制定《XX公司培训管理制度》,并按照制度执行;

按照集团统一要求,制定季度/月度培训计划,并照计划执行,月度考核;

3、按照集团要求,选拔子公司内部讲师,并按照要求开发课件;

4、配合集团总部,完成分子公司例行培训;

……

三、新员工培训

新员工是公司发展的重要力量,新员工培训能让员工快速了解XX集团的发展历程、企业文化和公司的各项规章制度,以便于其快速适应公司的发展,融入这个大家庭。故要求新员工入职务必参加新员工培训,否则不予转正。新员工培训由集团人力资源中心统筹安排。

按照人数的多少,将新员工培训分为以下两种状况

(一)临时性新员工培训(适用于单人或者人数较少的状况)

1、企业文化及制度培训

因员工入职时间的不统一性,无法确保学员均在月底入职,故当员工入职当天,由分子公司综合管理部安排专人(集团由人力资源中心/部门人事对接人)对员工进行不少于1个小时的企业文化及制度讲解,让员工对公司状况有基本的了解,等到月底统一培训时,再做详细介绍。

2、部门负责人谈话

上述培训结束之后,由新员工所在部门负责人/主管对员工进行不少于30分钟的谈话,向其介绍部门的状况及员工岗位职责。

3、部门员工介绍

新员工所在部门负责人/主管安排专人带领新员工给同事进行介绍,并为其准备工位所需物品等材料。如果条件允许,可在部门会议上进行介绍。

人力资源中心会不定时抽查新员工满意程度,对于完成好的单位或者部门进行表扬,对完成不好的单位或部门进行批评,并限期整改。

(二)常规类新员工培训(适用于集团人数较多类培训)

1、时间安排

原则上每月举行一期,一期一天。

2、参训人员

当月入职的新员工。

3、培训资料

4、培训地点

集团总部5楼会议室

培训结束后,对培训讲师的授课水平进行评估,以此作为内部讲师课时费发放的标准,并对其以后的授课水平提出建设性意见;对新员工进行测试,以此作为其是否转正的依据。

四、集团总部员工活动

(一)活动背景

1、公司办公区域较大且部门较多,沟通交流较少;

2、公司老员工和新员工之间构成代沟;

3、公司之前组织的活动较少,整体呈现不出用心向上的氛围;

(二)活动目的

加强同事之间的沟通交流,活跃公司氛围,打造公司“家”文化,以加强部门之间以及跨部门之间的沟通合作。

(三)活动方案

1、员工生日会

频率:原则一月举行一次且当月过生日人数在3人以上;

时间:每月第三周周四下午16:00-17:30;

主持部门:人力资源中心/总裁办

参与人员:过生日人员、总部职能部门每部门2人以上;

形式:将每月从月初到月末过生日的员工集合在一块,举行生日会;

预算:100元/人

活动资料:

需准备材料:

蛋糕、小礼品、游戏道具、相机、生日快乐歌音乐。

2、季度运动会

时间:每季度最后一个月的月中,半天时间

参加人员:集团总部员工

比赛形式:设置多个项目进行比赛,如乒乓球、篮球、拔河比赛、跳绳比赛等,在比赛中获得名次较好的员工进行物质或者精神奖励。

具体以季度运动会活动方案为准。

3、外部团体群众活动

根据活动主办方的安排,由总裁办或者人力资源中心在公司发出报名通知,公司统一员工参加活动,提高员工的身体素质,如马拉松比赛、植树节活动等。

4、文艺类赛事活动

为了让员工发挥其特长及优势,可不定时举行各类文艺类比赛,如书法比

赛、摄影大赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等;也可在重大节日安排文艺演出活动,鼓励员工参与。

(四)分子公司活动安排

各分子公司根据集团的方案,灵活安排分子公司的员工活动,真正起到加强员工沟通交流、提高凝聚力的作用。

五、大学生培养体系建立

伴随着时代的进步和社会的发展,大学生日益成为各大企业争夺人才的焦点,事实证明,完善的大学生培养体系能激活公司现有的人才机制,为公司储备后续公司发展所需要的人才。同样,要建立完善有效的大学生培养体系,需要公司各个层级给予大力支持,个性是公司的中高层管理人员,肩负着培养大学生的导师职责,更就应重视此项制度的建立。

(一)培训时间及安排

(二)培训要求

1、各部门负责人和导师均需为公司中层及以上领导;

2、各导师需要签订培养协议,员工后期的培养和导师的绩效、薪酬等挂钩;

3、员工的月底计划和总结需要导师认真阅读并给予指导性意见,确保培训计划和培训总结不流于形式;

4、定期对导师的培养状况进行评比,对优秀的导师进行奖励,对不合格的导师进行轮换,确定导师制落到实处;

5、员工定岗定薪状况和员工在培养期间的表现挂钩。

六、内部讲师体系的搭建工作

越来越多的企业开始重视内部讲师的重要性,并用心在公司内部建立自己的内部讲师。内部讲师熟悉公司现状,能够结合公司的状况进行相对应的培训,培训资料更加贴近于实战,便于员工在工作中有效运用。

内部讲师体系的建立主要分为以下方面:

(一)内部讲师的选拔

1、条件要求:认同XX集团企业文化;从事本职工作3年以上,入司1年以上;有基本的演讲和语言表达技巧;乐于分享等。

2、采取部门推荐和员工自荐的方式进行,填写好内部讲师申请表报人力资源中心进行审核;

3、透过审核的员工准备10-30分钟PPT任意主题做试讲,由专业评审团进行评审,最后确定内部讲师人员;

4、颁发董事长签字盖章的XX集团内部讲师聘书,享受内部讲师福利措施。

(二)内部讲师的培养

1、对内部讲师进行专业的TTT课程培训,提升内部讲师的专业技巧和授课潜力;

2、组织内部讲师分享沙龙和读书会,提升内部讲师分享潜力;

(三)内部讲师的激励考核

1、对内部讲师授课,按照《XX集团培训管理制度》进行课时奖励,根据效果评估反馈表进行不同的课时激励政策;

2、年底统一评选优秀的内部讲师,颁发年度优秀内部讲师证书,并进行现金奖励;

3、优先参加外部培训课程;

4、和晋升挂钩;

(四)内部讲师的轮换

对于没有到达考核标准的内部讲师进行淘汰轮换,确保内部讲师资源的充足。

七、外部培训

因公司经营发展需要,为了满足多层次的培训需要,部门或者个人提出培训需求,报相关领导签字,并报备人力资源中心,由人力资源中心联系外训机构或者本人联系经人力资源中心审批后执行,按照《XX集团培训管理制度》签订培训服务期协议。

人力资源中心

x年12月xx日

优秀毕业生申请书要怎么写 篇8

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识,对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情,任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校,学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

优秀毕业生申请书要怎么写 篇9

主角卡尔小时候遇见跟自我有着相同冒险梦想的女孩爱丽,从两人成长结婚到最终爱丽的离去,两人都始终没有实现到“仙境瀑布”(ParadiseFalls)去探险。之后直到满载着回忆的屋子快给强拆的时候,本是气球零售商的卡尔将无数个气球栓在屋顶,目的地正在那个遥远陌生但又熟悉的“仙境瀑布”。而一路上陪伴着他还有那个胖乎乎却又活泼可爱的罗素,傻气冲冲的小狗道格和那只整天给人捉的大鸟凯文。

按照此刻流行的说法,苏某人能够说是一个很标准的剧情控,在我心目中,一部好的电影或者电视剧,是不可能缺少好的剧本。这个也说明我为何觉得卡梅隆的《阿凡达》在奥斯卡上输给他前妻的《拆弹部队》是很正常的。不好意思,一时激动给扯远了。老实说,冒险合作类的题材早就在好莱坞给翻炒N的N次方次。但我很老实承认,我在看这部剧的时候确实哭了出来。开头二十分钟用来交代卡尔和爱丽的默片,从两人的相遇到爱丽的离去,蒙太奇的叙事手段为之后爱丽的离去增添哭点;之后老卡尔的屋子在无数的氦气球的牵引下最终飞起来,这个场景很自然低让人为老卡尔的成功而感动落泪;之后老卡尔决定放弃飞屋里面那些属于他和爱丽记忆的家具。

而这一类的迪士尼合家欢自然是离不开简便的笑声,文字很难显示把它们都写出来,各位看官就自我在影片中自我笑个饱吧(*^__^*)嘻嘻……而这部电影的成功和卓越之处就是很好地把握笑点和泪点的结合和节奏,观众能够按照导演原本的设想那样,咔咔笑完后立刻又能变回那种多愁善感的状态,在你为老卡尔心酸的时候你又能很快地破涕而笑。节奏的把握让影片的100分钟过得无比充实。

在那里我也异常欣赏皮克斯的剧本小组,竟然如此大胆地以一个又孤僻又怪脾气的糟老头来做主角,在此刻动不动就拿青春无敌的美少年或者奇形怪状的外星生物或者地球动物作为第一主角的商业影片潮流中,显得是那么的难能可贵!

优秀毕业生申请书要怎么写 篇10

一年的大学生活似弹指一挥间,一眨眼就過去了,現在想想,还真的有点回味刚刚来这个学校的情景呢。那个时候,我还只是一個甚麽都不懂的高中毕业生,而现在,經過了一年的历练,我覺得我眞的長大了很多,懂的了很多。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于一年的学习积累、技能培养和学生会里面的历练。时间如此的短暂,大一的学习生活就要告别了,毕业之即,对自已一年来的大学校园生涯作一个鉴定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

二、在学习方面上

按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。在這一年的學习生活中,顺利且一优良的成绩完成了各科的考试以及检测。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

这就是我一年学习以来的个人鉴定,虽然可能学到的東西并不多,可是水滴石穿,我相信,祗要我坚持不懈,以后的生活必将无懈可击。我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

优秀毕业生申请书要怎么写 篇11

现实来源于社会,从象牙塔迈出的第一步就是社会实践,通俗来说也就是实习,是的,作为医学专业的一名学生而言,我有幸参加了学校组织的实习活动,这为期一年的实习生涯,在我的人生中有着举足轻重的地位,医学上,我的老师教导我要保持着对待工作十分严谨的态度,做事的时候我深深的明白到,面对生命,我们容不得马虎,谨遵这严谨的信条,在实习工作期间,我强烈的要求自己一丝不苟,这一年多的时间,无论是在工作上还是在学习上,各位领导们,各位老师们,各位同事们,各位同学们,对我的帮助都是极其重要的、通过自身的不断努力,思想上,学习上,工作上我都取得了一定的成绩,为此,我真的是收益颇丰。实习是将我们所学习的理论运用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

自20__年七月进入中医院功能科实习至今,我从一个意气风发的大学生转变成步入社会的工作者,我感到非常的荣幸。在校期间系统学习了关于医学影像学的专业知识,来到中医院后让我.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位,从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风,全心全意为人民服务。熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。熟悉放射科各级医务人员,各个工作岗位的职责及其正常工作程序。

此外,作为一名党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,仍能继续吸取党的教育,努力做一个合格的共产党员,其间我踊跃参加了实习单位及科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表'的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行功能科医师的职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,明确做为医学院影像专业医务工作者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力。

自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

总而言之,这次实习期间的各方面表现,我对自己还是颇为满意的,因为我怀着对工作热忱真挚的心,同时这次的实习也让我对未来充满信心,我相信我会一步步按照前人的脚步,迈向人生的更高点,取得更大进步!

优秀毕业生申请书要怎么写 篇12

3个月的试用期转眼就到了,在这3个月中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,但是也存在一些不足的地方,我想这些都值得自己去总结,去思考,去提高。

记得刚来的时候对各方面都不是很熟悉,周围的同事和领导都给与了我很大的帮忙,让我尽快地完成团队主角的定位。此刻的工作岗位是销售统计分析和结算,主要负责编制每一天的掌控表推移表,由于以前从事过相关岗位的工作,对ERP系统的操作以及EXCEL的数据处理还算比较熟练,所以上手起来比较快,仅1周的时间就能够独自担当起每日销售报表的编制工作。虽然每一天的报表编制比较机械和重复,但是我认识到了在重复工作中能够挖掘许多不重复的工作,在编制过程中能够学习到新的专有名词,学习到怎样节约时间提高工作效率等等。在结算工作中,除了高要求地完成结算表的编制以外,还努力做好销售部和财务部之间的沟通,配合财务部的复核工作。除了本职工作以外,还用心配合其他部门的工作,例如市场部的每月销售数据包都是我帮他们更新新的数据包,其实这些工作其他部门能够独自完成,但是他们对于订交提数据,车型以及18位码都不太熟悉,花的时间更多,如果我花一个小时能为他人节约2个小时,这件事是值得做的。

在10月底,接到了去销售部新员工分赴石家庄华信专营店的实习任务,本站同时要监控其委托贷款的状况。在12个人当中我被安排到第1个去,当时还有些不太愿意,因为那时候才来公司不到1个月,是12位员工中进公司最晚的,许多方面都不太了解,似乎有种“赶鸭子上轿”的感觉。但是我毕竟工作过1年,所以也比应届毕业生有更好的适应潜力,随即准备了许多资料路上看,晚上看,在最短的时间了解了专营店的知识。在实习过程中用心配合督导完成了监控委托贷款的任务。在实习后,将自己的实习体会写成了1篇30多页报告,同时也给后面实习的新同事开了个头,无论在工作上还是生活上。

12月的销售精英大赛总决赛,我有幸成为了TOP20的选手管理员,主要负责选手们的吃,住,行。在整个过程中和选手们结成了深厚的友谊,自己也收获了许多许多。第一,时间观念,只要自己想着去等别人,就不会存在别人等你的状况了。第二,对困难要估计充分,因为很多突发事情是让人措手不及的。第三,忍,在沟通的过程中可能存在许多障碍,可能会碰到很多钉子,只有先忍下来,把事情做好了才是最关键的。

优秀毕业生申请书要怎么写 篇13

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

本年的学校生活主要由二个部分组成:学校学习生涯和生活。

一、学习方面。每个人都应当活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。经过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。我异常擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者供给相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司供给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,并且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、进取参加学校的各种活动,在27下半年至28上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自我的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,进取挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,2**年暑假我应聘入电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的学校总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自我的实践本事,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,进取向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传本事,有必须的细胞和创意,注重团队合作精神和团体观念。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

学习上,我没有让自我失望,成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金,异常每次都是班级第一,所以也是第一个并且以97。5分的成绩经过了高等学校英语应用本事考试a级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,所以十分注重实际操作本事,除了理论学习之外,我的实践本事也得到十分大的提高。之后女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到之后也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,所以我依然十分乐意帮忙需要帮忙的人,并且极大程度的提高了自我的自学本事。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。生活上,我十分感激学校能够供给给我助学贷款,缓解了我的压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往本事。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

作为一名2**年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

优秀毕业生申请书要怎么写 篇14

每个在进行了一段时间实习或者正式工作的员工,都一定有相应的工作成绩与工作中存在的问题,那么通过工作自我鉴定便可以进行一番总结。教师的工作自我鉴定如何写呢?以下给您范文参考。

自我鉴定模板:年月日至月日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天。在天内,我上了节课,作为实习>班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加>运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了'学会关爱'主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

优秀毕业生申请书要怎么写 篇15

第一章公司培训管理实施流程

第一节培训目的

1、改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员工的工作技能、工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识与服务水平,打造高绩效团队,减少工作失误,提升销售额,提高工作效率。

3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力,为公司进一步发展储备相关人才。4、完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现各项培训工作顺利、有效实施。

第二节培训原则

1、以公司战略与员工需求为主线。

2、以素质提升、增值服务项目、潜力培养为核心。3、以针对性、实用性、价值型为重点。4、以项目式培训和持续性培训相互穿插进行。5、坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。6、坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。7、坚持理论培训和岗位培训相结合。

8、实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。

第三节培训职责

1、由行政部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程

的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。

2、由各部门负责与本部门工作职责相关的制度、流程、工作方法以及部门间工作流程、沟

通方法等培训工作。

第四节培训计划的制定

1、行政部下发年度培训计划通知,对公司培训工作做整体安排,各部门应用心配合与支持。2、公司各部门的临时培训需求,应提前向行政部说明。

第五节培训的实施

行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,包括培训签到、参训人员和数量的统计反馈、培训效果评估调查和统计以及培训考核结果的审核确认等。综合部负责培训场地和设备的准备等。

各部门负责本部门培训资料的编制、培训道具的选取安排、培训时间、主讲人的确定以及培训后考核等相关事宜。

第六节培训期间管理规定

外派培训员工在外训期间应努力学习,完成学习任务,应个性注意个人行为,不得损坏公司形象。

2、外派培训员工,在培训期间公司的考勤记录为出公差,应遵守培训组织单位的培训规定,不得无故迟到早退、旷课、缺课,否则按照公司考勤制度予以相应处理并自行承担全部培训费用。

3、外派培训批准后因故不能参加培训的,应向公司报告,公司将调整培训人员,中途退训缺训的,造成培训费用损失的按本制度规定由职责人自行承担相应的培训费用。

第七节培训效果评估

1、1个小时以上的培训(包括外训),受训者学习结束后应写出《培训心得总结》,经部门负责人审阅后交行政部存入个人培训档案。

2、参加短训班,受训员工学习结束后,应将受训所学的资料,对公司内部其他相关员工进行培训,以扩大培训效果。

3、培训获得相关证书的员工,应将证书原件存放行政部存档。

4、行政部对当年的培训工作进行总的评价,并写出评估报告。在进行年度评估时,应将年内每一次评估的结果作为依据。

第八节培训档案管理

1、个人培训档案管理

1.1公司建立员工培训档案,凡是公司员工所受的各种培训,应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总,由行政部门把这些资料整理归档,进入个人档案。

1.2公司会将公司员工所受培训状况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训,包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。它的资料是构成行政档案的主要组成部分,也是员工以后变动和升迁加薪的主要参考依据。2、课程档案管理

每次培训结束后,公司建立培训档案,资料包括培训的时间、地点、资料、培训对象、培训

讲师等。公司展开的各类培训课程,参加者签到记录、课程考核试卷等由行政部进行分类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下资料:2.1培训通知2.2培训教材或讲义

2.3考核试卷2.4受训人员名单及签到状况表

2.5培训效果评估2.6受训学员书面考核成绩或心得总结

第二章公司x年度培训计划

第一节新员工入职培训

为了让新员工更快的了解公司概况、规章制度、产品信息,熟悉新岗位职责、工作流程等,特对新员工进行入职培训。

培训资料及流程:

1、人事部在入职时对新员工培训公司的基本概况、企业文化及规章制度,具体资料详见《新员工入职培训PPT》

2、业务部门、开发部门新员工入职后在技术部实习一周,由技术部相关人员负责对其进行技术培训,并对实习结果进行确认,实习结束后,人事部联合技术部、参与培训本人及其主管进行培训评估座谈,具体资料详见表格二:《新员工技术部实习确认表》2、以上培训结束后,人事部将对新员工进行培训结果反馈调查,具体资料详见表格三:《新员工培训反馈调查表》

表格一:

本人确认:时间:

直接上级:时间:

部门主管:时间:

表格二:

本人签字:时间:

技术部主管:

时间:

部门主管:时间:

人事部主管:时间:

表格三:

本人签字:时间:

主管签字:时间:

第二节专业技能培训

因专业技能是公司各部门、各工种之间联系的纽带,也是公司提升员工的综合素质,提高员工的工作技能的有效途径,加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识与服务水平,打造高绩效团队,减少工作失误,提升销售额,提高工作效率、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力,为公司进一步发展储备相关人才,将于x年第三季度开始每周六对全体人员进行一次培训。

培训资料及流程:

1、专题培训讲座前,每一位同事用10—15分钟时间总结本周工作,集合本周在工作中遇到的问题和对工作的正能量信息和大家分享,透过不断地总结经验,解决和处理工作中遇到的各种问题,到达提升整体团队素养的目的。

2、专题培训资料的编制、培训道具的选取安排、培训时间(在年度计划内)由讲师和代理讲师确定和计划,并负责对培训资料进行培训后考核:选取培训考核方式(试题考核、现场提问、心得总结),编制考核题目,统计分析考核结果,对考核结果中的薄弱项进行反馈或再培训。

3、行政部负责对每次培训进行组织安排、培训效果评估调查和统计以及培训考核结果的审核确认,并对《培训签到表》、《培训效果评估调查表》以及培训考核结果进行存档,并及时将参训的人员和数量、培训效果评估调查状况反馈给相关培训部门,《培训签到表》详见附件四,《培训效果评估调查表》详见附件五,具体安排详见附件六:《专业技能年度培训计划表》

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