心得体会学习心得体会

2023年党员理论学习内容(通用20篇)

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2023年党员理论学习内容 篇1

民主集中制是党的根本组织原则和领导制度,也是加强党内监督的根本原则。《中国共产党党内监督条例》规定,“党内监督必须贯彻民主集中制,依规依纪进行,强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用”,既突出了民主集中制在党内监督中的重要地位和作用,又明确了贯彻民主集中制的主要途径和方式。具体从以下3个方面理解。

2023年党员理论学习内容(通用20篇)

把握重心所在,把民主集中制贯穿党内监督始终。当前,民主不够和集中不够的问题同时存在。有的领导干部独断专行,搞家长制、一言堂,个人凌驾于组织之上,党内民主得不到充分保障;有的党组织软弱涣散,党的路线方针政策落实不到位。解决这些问题,关键是按照从严的要求,把民主集中制真正严格起来、执行下去。《条例》总则部分阐述了贯彻民主集中制的总体要求,主体部分分别对党的中央组织、党委(党组)及党的工作部门、党的纪律检查委员会、党的基层组织和党员的监督作出规定,既强调正确的集中,强化党组织和领导干部自上而下的监督责任,又尊重党员主体地位;发挥同级相互监督和自下而上民主监督作用,实现权力与责任、权利与义务的统一。各级党组织要抓好这些制度的贯彻落实,促使各级领导干部特别是一把手带头执行民主集中制,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

压实主体责任,强化自上而下监督。党内监督的权威和责任首先来自于党的组织。党内监督第一位的是党委监督,党委要任命干部,更要监督干部。现实中,有的上级对下级疏于监督,该提醒的不及时提醒,该警示的不予以警示,该查处的查而不处;有的存在认识误区,认为党内监督影响效率、妨碍团结,搞文过饰非,大事化小、小事化了;有的奉行好人主义,监督下级怕丢选票,自上而下监督存在弱化现象。究其原因,与一些党组织主体责任落实不到位有很大关系。《条例》明确了各级党组织的监督职责,如规定“中央政治局委员应当加强对直接分管部门、地方、领域党组织和领导班子成员的监督”,“上级党组织特别是其主要负责人,对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒,发现问题及时纠正”,“上级党组织应当加强对下级领导班子民主生活会的指导和监督,提高民主生活会质量”等,促进任用干部权力和监督干部责任相统一。各级党组织要履行好主体责任,加强对下级党组织和党员、领导干部的监督;主要负责人要当好第一责任人,对党负责,对本地区本部门本单位的政治生态负责,对干部健康成长负责,既敢于监督、善于监督,又把责任传导给所有班子成员,压给下级党组织主要负责人,确保监督责任落地生根。

发扬党内民主,发挥同级相互监督和自下而上民主监督作用。落实全面从严治党,除了自上而下的监督,同级相互监督和自下而上民主监督也至关重要。《条例》规定,中央委员会成员“发现其他成员有违反党章、破坏党的纪律、危害党的团结统一的行为应当坚决抵制,并及时向党中央报告”;党委(党组)“领导班子成员发现班子主要负责人存在问题,应当及时向其提出,必要时可以直接向上级党组织报告”;纪委加强对同级党委履行职责、行使权力情况的监督,“发现同级党委主要领导干部的问题,可以直接向上级纪委报告”,使同级相互监督更加明确具体。规定党员履行4个方面监督义务,并要求中央政治局委员“自觉参加双重组织生活”、“党组织主要负责人个人有关事项应当在党内一定范围公开”等,为开展自下而上民主监督创造了有利条件。各级党组织要把督促党员履行义务和保障党员权利统一起来,严格党的组织生活,认真落实“三会一课”、民主生活会等制度,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权,引导和鼓励党员讲真话、讲实话、讲心里话,充分调动党员参与党内监督的积极性。

2023年党员理论学习内容 篇2

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出,坚定理想信念,必须加强学习。这是马克思主义建党理论的必然要求,也是我们党在长期实践中得到的宝贵经验。我们党历来把思想建设摆在党的建设的第一位,强调加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。

第一,思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。马克思主义是迄今为止最科学、最严密、最有生命力的理论体系。马克思主义坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,深刻揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向。马克思主义坚持实现和维护最广大人民根本利益的政治立场,以实现人的自由全面发展和全人类的解放为己任,反映了人类社会的美好愿景。马克思主义深刻揭示了事物的本质、内在联系及发展规律,是“伟大的认识工具”,是人们观察世界、分析问题的“望远镜”和“显微镜”。马克思主义具有鲜明的实践品格,它不满足于“解释世界”,而致力于“改变世界”,它从理论走向变革现实的实践,深刻改变了世界面貌,有力地推动了世界历史进程。在人类思想史上,迄今为止,还没有一种思想理论能够达到马克思主义的高度,还没有一种主义像马克思主义那样一诞生就“在世界的一切文明语言中都找到了拥护者”,还没有一种学说像马克思主义那样对世界历史和文明进步产生如此巨大的影响。正因为马克思主义是科学真理,我们党把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上,作为一切行动的指南。在中国革命、建设、改革各个历史时期,我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,运用马克思主义立场、观点、方法研究解决各种重大理论和实践问题,取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放的伟大胜利。我们只有深刻认识和把握马克思主义的科学性、先进性、实践性,才能深刻把握历史发展的规律和方向,从根本上坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,才能始终保持清醒的政治头脑,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。

第二,坚定理想信念,必须全面掌握并善于运用马克思主义的基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法解决实际问题。马克思主义是宏大而完备的科学理论体系,包括哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分,涉及自然、社会和人类思维的各个领域,论及经济、政治、文化、社会、历史、科技、军事和意识形态等各个方面,内容丰富、逻辑严密。系统掌握马克思主义的基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法,学习是根本途径。因此,《准则》强调,全党必须毫不动摇坚持马克思主义指导思想,党的各级组织必须坚持不懈抓好理论武装,广大党员、干部特别是高级干部必须自觉抓好学习、增强党性修养。把马克思主义理论作为必修课,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,认真学习系列重要讲话精神,认真学习党章党规,坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念,不断提高马克思主义觉悟和理论水平。对理想信念的坚定执着是在领导人民进行革命、建设、改革的进程中逐步建立起来的,是靠有效解决前进道路上遇到的各种困难和问题、不断从胜利走向胜利来巩固和保持的。如果我们不能有效解决前进道路上面临的各种困难和问题,坚定理想信念就缺乏坚实的现实基础。要通过学习系统掌握马克思主义基本原理,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,特别是要聚焦现实问题,有效解决改革发展稳定中的重大问题,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,把坚定理想信念建立在对马克思主义基本理论的理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。

第三,坚定理想信念,必须广泛学习中国特色社会主义事业发展所需要的一切知识。理想信念不是孤立的、封闭的,需要各方面理论、知识的支撑和涵养,需要在实践中不断加以培育。我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大进军,全面建成小康社会的生动实践,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,有许多重大理论和实践课题迫切需要回答。今天,我国经济社会发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典作家当时的想象,也远远超出了马克思主义在发展过程中的已有理论积累。党员、干部必须适应时代进步和事业发展要求,广泛学习经济、政治、文化、社会、生态文明以及哲学、历史、法律、科技、国防、国际等各方面知识,提高战略思维、创新 思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,提高领导能力专业化水平,以更好地推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,以经济社会发展的新成就和中国特色社会主义事业的新发展为坚定理想信念提供现实依据和实践支撑。

2023年党员理论学习内容 篇3

每一名党员干部都应该珍惜这份信任,把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。党员干部的成长,离不开信任,更离不开监督。《中国共产党党内监督条例》把“信任不能代替监督”作为重要原则,有针对性地设计监督制度,体现了监督和信任的有机统一。具体从以下3个方面理解。

增强监督意识。没有监督的权力必然导致腐败。《条例》指出:“党内监督没有禁区、没有例外。”这就告诉我们,党内监督面向各级党组织和全体党员,党内不允许有不受制约的权力也不允许有不受监督的特殊党员。我们党是执政党,领导干部手中掌握着或大或小的权力,面临着形形色色的诱惑,往往会成为被“围猎”的对象,如果不加强监督,就很容易出问题。一些领导干部走上违纪违法道路,有理想信念动摇、纪律意识淡薄的原因,也有日常管理监督不力的原因。信任不是不要监督,监督也不是不信任干部。指出,党教育培养一名领导干部不容易,加强党风廉政建设,加强对干部的监督,是对干部的爱护。各级党组织和广大党员干部要充分认识加强党内监督的重要性和紧迫性,切实增强监督意识,不断提高履行监督责任和自觉接受监督的责任感和自觉性。

完善监督制度。信任不能代替监督,最重要的是靠制度,把权力关进制度的笼子里。《条例》针对党内监督存在的漏洞和薄弱环节,着眼于对权力运行的制约和监督,规定了巡视巡察、组织生活、党内谈话、考察考核、述责述廉、个人有关事项报告、插手干预重大事项记录等监督制度。比如,针对党内监督系统性、经常性、有效性不够的问题,要求“建立健全党中央统一领导,党委(党组)全面监督,纪律检查机关专责监督,党的工作部门职能监督,党的基层组织日常监督,党员民主监督的党内监督体系”。针对履行主体责任缺乏硬性规定的问题,规定“党委(党组)在党内监督中负主体责任,书记是第一责任人”。针对监督发现问题纠正整改刚性约束不足的问题,强调“对监督中发现的问题应当做到条条要整改、件件有着落”,“加强对履行党内监督责任和问题整改落实情况的监督检査”。各级党组织要进一步细化完善、严格执行党内监督各项制度,防止“破窗效应”,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。

加大监督力度。党要管党、从严治党,“管”和“治”都包含监督。《条例》指出,“各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来”。党组织对党员干部要政治上激励、思想上关心、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀,让他们安心安身安业,同时又不能放手不管、疏于监督。在全面从严治党形势下,要不折不扣落实《条例》,不断加大监督力度,在严管中体现厚爱。要强化日常监督,既抓“八小时之内”,又抓“八小时之外”,及时了解党员干部的思想、工作、作风、生活状况,抓早抓小、抓常抓长,拧紧管党治党的螺丝。要抓好事前和事中监督,落实《条例》关于“上级党组织特别是其主要负责人,对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒”、纪律检查机关“严把干部选拔任用‘党风廉洁意见回复’关”等规定,把问题消灭在萌芽状态,把隐患清除于未生之时。要消除监督盲区,推进巡视和派驻监督全覆盖,使党的领导机关和领导干部特别是主要负责人、关键岗位领导干部都能受到严格监督。

2023年党员理论学习内容 篇4

按照x区领导小组的统一要求,我认真积极地参加支部组织的集体集中学习,并且利用晚上的时间进行了自学,保证了学习时间。在第二阶段学习开展以来,我在认真学习提高认识的基础上,对照“六查六看”、“三查一看”的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

一、个人存在问题和不足

在学习教育活动中,一起的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、政策理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统、不全面,有时只记现学现用的内容,业务知识学的少,真正弄懂的较少,比如以前工作时,我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而随着教育活动的不断深入,我却越来越感到自己片面和不足。作为一名党员敬业奉献是最好的具体表现,敬业就是敬重自己的事业专心致力于自己从事的职业;就是用一丝不苟的态度,认真负责的精神来对待自己的职业和工作,克服“凭良心干”的想法和做法。时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,真正做到让党放心、让群众满意。

2、宗旨观念弱,群众意识不强。全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。通过对前一段的学习,使我清醒的意识到构建和谐社会就要以人为本,我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。

3、工作积极性有待提高。虽然在工作中取得一定成果,但是树立为经济发展服务意识、为人民服务的意识还不够深刻,用发展的眼光来看,思想有时认识上不到位,与时俱进,创新意识不够建全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是与同事互通交流较少,大局意识不够到位,工作业务执行不够灵活。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,实质生在思想上,从深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、在本单位确定的发展战略、规划和举措上,总局限于眼前本部门资金紧张能省一点办成事就省一点,但从发展的眼光来看不但影响了长久的发展而且还造成了大量的浪费。尤其是在全市城改工作中进行的拆违拆迁工作中,让我的感触很深,这就是没有用发展的眼光去解决存在的问题带来的严重后果。

2、放松理论学习和思想改造。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习,导致了政治理论学习的放松;对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪。

二、下步整改措施

1、必须坚持以人为本。始终把人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好人民的根本利益不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到发为了人民、发依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。使自己的一言一行都要从科学发展的角度出发。统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,实现经济社会全面协调可持续发展。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,以我镇加快经济发展的实际问题,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

2023年党员理论学习内容 篇5

时 间20xx年1月14日

地 点 会议室

主讲人

参加人 党员干部

学习内容

一、学习《在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》:加快推进国防和军队现代化 、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一 、继续促进人类和平与发展的崇高事业、全面提高党的建设科学化水平 。

1、中国奉行防御性的国防政策,加强国防建设的目的是维护国家主权、安全、领土完整,保障国家和平发展。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量,将一如既往同各国加强军事合作、增进军事互信,参与地区和国际安全事务,在国际政治和安全领域发挥积极作用。

2、和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针,坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,全面贯彻两岸关系和平发展重要思想,巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础,为和平统一创造更充分的条件。

3、中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。

4、要全面提高党的建设科学化水平,一是要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求;二是要坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系;三是要积极发展党内民主,增强党的创造活力;四是要深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍;五是要坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来;六是要创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础;七是要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色;八是要严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。

二、学习《中国共产党章程》:第一章 党员——第十一章 党徽党旗。党员必须履行下列义务:

(一) 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三) 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四) 自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五) 维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六) 切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七) 密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八) 发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

2023年党员理论学习内容 篇6

为推动我校全体党员理论学习制度化、规范化和经常化,进一步用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员头脑,为构建保持共产党员先进性教育机制打下坚实基础,特制定本制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高党员队伍的政策理论水平和思想政治素质为重点,以保持党员队伍先进性、纯洁性、增强党组织的凝聚力、战斗力为目标,紧紧围绕xx大的主题,教育引导广大党员干部和群众把思想统一到xx大精神和“三个代表”重要思想上来,把力量凝聚到为实现xx大提出的各项任务和战略目标上来,动员和激励广大党员,解放思想,实事求是,与时俱进,推动学校的改革发展,为全面建设小康社会做出新的更大贡献。

二、学习内容

1、重点研究xx大以来党的重要文献、《中国共产党章程》,深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精髓。

2、选学马列著作和毛泽东、邓小平著作,了解党的历史和社会主义在中国发展的实践;把握科学体系,掌握精神实质。

3、学习党的十一届三中全会以来党和国家的重要文献,特别注重学习以为的党中央近期所发文件,以适应迅速发展的形势。

4、学习科技、市场经济、法律、法规知识,特别是反映当代世界发展的各种新知识。

三、学习方式

1、个人自学。党员要根据工作需要和本人情况,制定理论学习计划,主要利用晚上和双休日等业余时间自学,每周自学时间不少于4小时;要做自学读书笔记,主要记录学习的时间、内容、心得体会及思考的有关内容,并为集中学习讨论作好准备。

2、支部集中学习。要坚持和健全四项制度:一是定期学习制度。全年学习要有总体规划和具体安排,并按计划组织实施;全年平均参学率不低于80%,集中讨论时间不少于12天;二是学习考勤。每次学习实行签到,做到“三簿”齐全,即有签到簿、学习记录簿和个人读书笔记簿;三是学习调研制度。结合专题学习和工作实际,每年撰写4篇以上学习体会文章或调研报告;四是文档管理制度。支部集中学习的签到簿、学习记录簿和能证明学习成果的材料,应保存完整,建立档案,以备检查。

3、辅导和交流。党支部根据学习内容确定专题,就某一专题推选或聘请专人对党员进行辅导。每年还应推选出学习收效突出的同志在支部党员大会上交流或在全校党员大会上交流。

四、考试和考核

为检查和促进学习,实行考试和考核相结合的制度。考试主要检验学习内容的掌握情况,考核主要是检查计划落实、制度执行和对理论掌握、运用情况。总分为100分,其中考试60分,自学笔记、作业和撰写文章情况20分,参加集中学习讨论或有关活动情况20分。

1、考试方法。根据理论学习规划的要求和形势任务的需要以及学习方式的不同,采取不同的考试方法。考试以闭卷为主,开卷为辅。

2、考核办法。考核分三种形式:一是个人述学,由党小组长或支部书记对每人的学习情况进行评估,写出总结;二是民主评学,由全体党员以填写测评表和座谈等方式进行;三是党委考评,主要是查阅资料和有关学习档案。

五、加强领导,保证学习制度的落实

1、提供学习材料,抓好考核工作,采取切实有效措施为党员学习提供可靠保证。

2、主要负责同志要组织和领导好学习。要带头学,带头执行制度,督促支部党员搞好学习。

3、发扬党的理论联系实际的优良学风。坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,全面提高教育教学质量。

2023年党员理论学习内容 篇7

通过暑假一段时间学校组织的师德师风学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对党员的先进性和示范性作用有了深刻的认识和理解,对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先锋模范作用的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足

对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于自己年岁偏高,很多新的东西接受不力,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年,出了不少力,也为学校建设做出了不少贡献,随着年岁升高,又面临很快从领导岗位上退下来,现在做得再多,谁也不会认可。因此,某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作,安全后勤不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑,如果说我在那个地方处理了,而领导不开腔,既得罪同事,又得罪领导,所以,在处理过经过脉的问题上,有放趴子的现象。因此,导致在管理过程中指导不力,逗硬力度不大。

二、下步整改措施

1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者,站好最后一班岗。

4、与时俱进,开拓创新。作为一名安全后勤管理干部,要积极努力,始终保持党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献,为自己画上一个圆满的句号。

2023年党员理论学习内容 篇8

做一名合格的共产党员,首先要有的观念,创新的意识。时代在前进,社会在实践中不断发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习各类学科知识,不断进步。“三个代表”重要思想是我们党面对新形势、新任务作出的理论创新成果,我们不仅要深入学习这些先进理论,正确领会理论的深刻涵义,更要通过思考吸收、更新自身的观念,用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑,勇于并善于根据实践的要求进行创新,能够在实际工作中有所体现,才是新时期党员应该具备的素质。

做一名合格的共产党员,要努力学习,注重自身修养,不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”,我们共产党员首先要讲学习,讲学习是讲政治的前提,只有通过不算学习,才能变无知为有知,只有不断学习,才能在政治上保持清醒的头脑,才能在思想上保持高尚的境界。读书使人高洁,学习使人聪慧,知识经济的快速发展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不进则退。当前我们正处在信息时代,新技术和新成果令人目不暇接,作为一名党员要率先学习,结合自身的特点,学为我所用,为日后工作、生活作出一份贡献。

做一名合格的共产党员,还要身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,始终坚信党的领导。

让我们聚集在党旗下,牢记和实践“三个代表”,充分施展自己的才华,奉献自己的才智,做一名合格的共产党员,做一个真正的党的人。

通过党课的学习以及与各位老师同学们的交流,提高了我的思想境界,拓宽了视野,使我对如何做一名合格的共产党员有了全新的认识。主要体现为以下几个方面:

第一、做一名合格的共产党员,需要端正入党动机。首先,通过认真学习马克思主义理论,对共产主义事业和共产党建立一个明确和深刻的认识,把朴素、感性的认识上升到自觉、理性的高度,从而打好正确入党动机的思想基础。其次是参与实践锻炼,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,进一步端正入党动机。再次,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。当一名共产党员的确是光荣的,但是共产党员称号之所以光荣,在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人利益。共产党员的光荣是与责任奉献紧密联系在一起的。

第二、做一名合格的共产党员,应该具备较高的党性修养、较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,善于运用马克思主义和邓小平理论的立场、观点、方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~研究新问题,解决新问题。做到在“思想上入党”,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法。

第三、做一名合格的共产党员,必须加强学习,努力提高专业知识素质。学习是一个永恒的主题,人生的过程本身就是一个学习实践的过程。放眼当今世界,科学技术日新月异,不认真学习,就要落伍。当前,党中央提出要建立学习型社会、人与自然和谐相处的社会。在这种形势下,如果不努力用科学理论武装自己的头脑,不努力掌握先进的科学技术知识,不善于实现知识的更新换代,就跟不上时代发展的步伐。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,应该具备过硬的专业知识,这就要求大学生党员要勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,确立正确的学习态度。同时,要做到经常与同学们交流学习经验,乐于帮助后进的同学。

第四、做一名合格的共产党员,应该树立为同学们服务的意识。学生党员要有全心全意为同学服务的观念。在班级建设方面要积极参加班级活动,增强班级同学的凝聚力,为把班级建设成为一个优秀的集体出谋划策。学生党员要严格要求自己,发挥党员的旗帜模范作用。不仅要保持自身的先进性,也要善于用先进性来带动和开展工作;在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。

党的理论学习是对我灵魂的一次洗礼,我将牢记与实践“科学发展观”和“社会主义荣辱观”,充分施展才华,真诚奉献,以合格共产党员的标准严格要求自己,争取早日成为共产党员。

2023年党员理论学习内容 篇9

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“”重要思想的关键——坚持与时俱进:1、必须站在时代前列,立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

作为一个积极要求入党的青年,我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务,党员的义务、权利、纪律,还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性,共产党员内在品格的集中体现。重要的是,我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党,要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机,实践—认识—实践,在实践中形成信念,积极为党工作,争取早日加入党组织。入党,这一最慎重、最严肃的选择,需要多方面的不断努力,才能实现。

首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。

其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。在基层中,从自身出发,无论在思想上还是在学习工作中,时刻按党员标准严格要求自己,充分发挥党员的模范带头的先进作用。

2023年党员理论学习内容 篇10

用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,是加强党的执政能力建设项目的需要,加强理论学习,是面对新形势、新任务,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。党员干部加强学习,已经不只是一种个人的行为,而是一种政治责任,是社会进步的需要,是时代发展的需要,更是引领全民学习、终身学习,打造学习型社会的需要。就如何加强党员干部理论学习谈几点认识。

一、加强理论学习,是适应新形势新任务需要

要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。广大党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。对学习成效如何判定,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

二、加强理论学习,是树立终身学习理念先驱

有关研究表明,在农业经济时代,人们只要在7-14岁接受教育,就足以应付以后40年工作和生活的需要;在工业经济时代,求学的时间延长为5-22岁;而在信息技术高度发达的知识经济时代,人们则要终身学习。学习是人们生存发展必备的基本能力。培根说过,知识就是力量。而要获得这种力量,主要靠学习。当今时代是一个大变革、大发展的时代,新事物、新知识不断涌现,新情况、新问题层出不穷。一个人要想跟上时代潮流,不断有所发展、有所进步,就必须重视学习、善于学习,通过学习开阔胸怀和视野、提高素质和能力。学习抓好了,新事物、新知识了然于胸,新情况、新问题心中有数,干起工作来就会游刃有余、信心百倍。相反,如果不愿意学习、不注意学习,总是满足于那点老本,对新东西一知半解,干起工作来只会墨守成规、缩手缩脚。面对当今这个社会发展一日千里、知识更新不断加速的时代,只有不断学习、终身学习,才能抢抓机遇、迎接挑战,在时代进步、社会发展的潮流中永远立于不败之地。

三、加强理论学习,是坚持理论联系实际

党提出了建设学习型政党和学习型社会的要求,作为企业的党员干部,就应把学习作为一种政治责任、当成一个人生目标、一种价值观念、一种生活方式,融入工作,融入生活,自觉做到终身学习、即时学习。在学习方法上,应坚持向书本学习,向历史经验学习,向人民群众的实践学习,向一切人类文明成果学习。学习的目的不仅仅是更新知识、获取信息,还包括思想观念的转变,即通过学习创新理念,对新情况新问题作出符合实际的判断,使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。应把学习与工作结合起来,做到学以致用、用以促学。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力,转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力;带着实践中的问题学,通过各种方式的学习寻找解决问题的答案,在解决问题的同时进一步完善知识结构。

四、加强理论学习,是保持清醒政治头脑的根本

理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

五、加强理论学习,要正确的树立“三观”为目的

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

总之,理论是行动的先导,在全面建设小康社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献!

2023年党员理论学习内容 篇11

大学行政化”最致命的问题是大学从内里发生糜烂。大学内部行政权力凌驾于学术权力之上,行政机构成为学校主导部门,大学内部的所有资源配置,无论是经费来源、专业设置、招生计划、职称评定、研究课题、教学方案等等,一律由行政官员主导的行政管理系统控制。这样的资源配置方式,“导致大学内部的所有竞争,都变成了对权力的争夺或者向权力本身献媚的竞赛”。教授和教育家被边缘化,大学的机体和灵魂就像烂苹果一样从内向外发生病变。大学教师的价值判断和价值取向迅速改变。20多年前,一位教师被认为不适合教书或者学术前景不佳而被劝改行搞行政是一件很令人沮丧的事,他会觉得在同事面前抬不起头,到后来则变得十分荣耀而成为一种主动积极的人生追求。因为他切实地看到当行政干部的好处,他可以掌握一定的资源,他有权管老师、管教授,甚至年轻的科长、处长也可以“很自然地”训斥老教授。大学行政化的过程,是教授的主体地位丧失并蜕变为被统治者的过程。

大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外,还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学,谁都知道“教授”名头是个好东西,是一块不可或缺的敲门砖,因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉,是名;官帽代表权力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的,教师没有;教师有的,他全都有。他既是行政领导,也是由此可见,“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”,这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里,结果导致教授学衔泛滥,越来越贬值。

因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国,“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水,也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力,使之更加远离了大学的主导席位,助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式,构建政府、学校、社会之间的新型关系,充分遵循大学教育规律,赋予大学合理的、充分的自主权,使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式,由官本位回归学术本位,明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界,既要革除教授的官员化,也要革除行政人员的“教授化、学衔化”,让“教授”职称回归其本原意义。

在大学内部,教师的利益要得到保障,教授的地位要切实复归,学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的,处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择,不再是一种被争夺的异化的权利,院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职,就像学生轮流值日扫地一样,而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。

笔者认为,所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革,很难获得成功。

2023年党员理论学习内容 篇12

一、重点学习内容

1、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题》

2、在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话

3、中共中央《关于推进学习型党组织建设的意见》

4、《中共黑龙江省委贯彻落实〈中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定〉的意见》

5、党的xx大报告

6、《中国特色社会主义理论体系学习读本》

7、《推进学习型党组织建设学习读本》

8、《社会主义核心价值体系学习读本》

9、《树立社会主义荣辱观学习读本》

二、几点要求

1、农委干部的学习必须围绕学习计划开展,笔记中既要有学习计划要求学习的内容,还要有本岗位的业务知识。

2、农委机关干部今年继续使用去年的笔记本。

3、基层单位原则上要统一学习使用的笔记本。要明确一名领导负责每个季度检查干部的学习笔记,并签署意见。

4、各基层单位、机关各科室要结合实际,组织干部认真落实学习任务,既要组织安排集中学习,又要督促干部开展好自学。

5、今后农委党委关于开展“三项活动”的要求和每个季度的学习计划等通知,都在鸡的“三项活动专栏”中进行发布。希望各基层单位、机关各科室要明确一名同志负责每天查看,确保上情下达,无遗漏。

2023年党员理论学习内容 篇13

经过5天封闭式的理论强化培训,感触颇深,下面我就谈一下自己的几点体会:

一、加强基层党员干部学习的重要性 加强基层党员干部的理论学 习,是发展经济的需要,是戍边、稳边的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,通过学习,使我明白作为“三个 队、四个力量”在的巨大作用,也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。

二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义

1、是提高党员干部政治素质 的需要 基层党支部是党在农村工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,为党的事业尽快培养 一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作, 提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。

2、是树立正确的“三观”需要 “价值观、人生 观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较 个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

3、是加强班子建设的需要 人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的 身上来认识。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公, 一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民 选准发展致富的路子。

4、是增强依法行政,依法维连的需要 当今社会是法制社会,xx大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工(更 多精彩文章来自“秘书不求人”)作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。

5、是增强创新、发展观念的需要 市场 是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从 而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快改革,加快经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。

三、基层党员干部如何加强学习

1、端正态度,大兴学习之风 作为基层党员干部,必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次培训学习 的机会,遵守学习纪律,做好笔记,认真写好心得体会,平时也要加强各方面的学习,进行自我完善。

2、学以致用,理论联系实际 学习的最终目 的是为了更好地服务于人民,更好地用于实践,我们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就是要把为人民群众服务的党的根本宗旨实 现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中,把依法行政渗透到管理的每一个环节中。 党员领导领导干部学习心得体会 作者:佚名文章来源:本 站点击数:更新时间: 此次学习我的感受如下:

一、党员干部要加强学习,提高理论素质 保持领导班子及党员干部队伍的纯洁 性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚 定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错 综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

二、党员 干部坚定信念,讲正气 党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生 机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培

养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下, 都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势 力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信 仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。 三、党员干部讲民主,发挥集体智慧 党员干部要坚

持民主集中制的原则,遇事要多商量,多沟通,互相帮助,互相扶持,听取群众的意见,充分发扬民主,让大家讲话,不搞家长制。增强党性,从大局出发,维护党 支部和领导班子的结,敢于坚持原则,对存在的问题,勇于发表意见,不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实 行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密结在党中央周围,自觉维护 党的结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。 四、党员干部勇于开拓进取 坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探 索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利 开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好

机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、 求真务实。

五、党员干部是作风优良,群众信任的表率 我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康 社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群 众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而 要树立正确的权力观

2023年党员理论学习内容 篇14

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

2023年党员理论学习内容 篇15

大学行政化”最致命的问题是大学从内里发生糜烂。大学内部行政权力凌驾于学术权力之上,行政机构成为学校主导部门,大学内部的所有资源配置,无论是经费来源、专业设置、招生计划、职称评定、研究课题、教学方案等等,一律由行政官员主导的行政管理系统控制。这样的资源配置方式,“导致大学内部的所有竞争,都变成了对权力的争夺或者向权力本身献媚的竞赛”。教授和教育家被边缘化,大学的机体和灵魂就像烂苹果一样从内向外发生病变。大学教师的价值判断和价值取向迅速改变。20多年前,一位教师被认为不适合教书或者学术前景不佳而被劝改行搞行政是一件很令人沮丧的事,他会觉得在同事面前抬不起头,到后来则变得十分荣耀而成为一种主动积极的人生追求。因为他切实地看到当行政干部的好处,他可以掌握一定的资源,他有权管老师、管教授,甚至年轻的科长、处长也可以“很自然地”训斥老教授。大学行政化的过程,是教授的主体地位丧失并蜕变为被统治者的过程。

大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外,还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学,谁都知道“教授”名头是个好东西,是一块不可或缺的敲门砖,因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉,是名;官帽代表权力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的,教师没有;教师有的,他全都有。他既是行政领导,也是由此可见,“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”,这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里,结果导致教授学衔泛滥,越来越贬值。

因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国,“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水,也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力,使之更加远离了大学的主导席位,助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式,构建政府、学校、社会之间的新型关系,充分遵循大学教育规律,赋予大学合理的、充分的自主权,使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式,由官本位回归学术本位,明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界,既要革除教授的官员化,也要革除行政人员的“教授化、学衔化”,让“教授”职称回归其本原意义。

在大学内部,教师的利益要得到保障,教授的地位要切实复归,学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的,处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择,不再是一种被争夺的异化的权利,院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职,就像学生轮流值日扫地一样,而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。

笔者认为,所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革,很难获得成功。

2023年党员理论学习内容 篇16

通过暑假一段时间学校组织的师德师风学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对党员的先进性和示范性作用有了深刻的认识和理解,对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先锋模范作用的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足

对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面:

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于自己年岁偏高,很多新的东西接受不力,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年,出了不少力,也为学校建设做出了不少贡献,随着年岁升高,又面临很快从领导岗位上退下来,现在做得再多,谁也不会认可。因此,某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作,安全后勤不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑,如果说我在那个地方处理了,而领导不开腔,既得罪同事,又得罪领导,所以,在处理过经过脉的问题上,有放趴子的现象。因此,导致在管理过程中指导不力,逗硬力度不大。

二、下步整改措施

1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守部队的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆党员的先进性。克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3、牢记党的宗旨,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者,站好最后一班岗。

4、与时俱进,开拓创新。作为一名安全后勤管理干部,要积极努力,始终保持党员的先进性,在服务创优上很下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后,我们的任务还非常艰巨,我要努力学习业务知识,熟练掌握各种标准制度,在工作中不断完善,不断创新,不断进步。以一流的业绩做好各项工作,为推进学校全面建设做出自己的贡献,为自己画上一个圆满的句号。

2023年党员理论学习内容 篇17

今天安排党员学习了科学发展观理论,学习了中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》以及党的十七三中、四中、五中全会精神,通过学习,自身视野得到拓宽,认识得到深化,能力得到提高,基础得到夯实。认识和体会如下:

一、加强党员干部学习的重要性

加强党员干部的理论学习,是发展经济社会的需要,是改善民生、维护社会和谐的需要。通过学习使我深深地懂得,只有发展生产力,才能够有力地促进各方面工作的进步,更坚定了我来到港口区挂职的决心与信心。

二、不断地加强学习,对今后工作的指导意义

一是提高党员干部政治素质的需要。基层党组织是党在农村工作全部战斗力的基础,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习,为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定,具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员干部,我深知自己的责任,学习党章,学习党的两个条例,不断地熟悉党的工作,提高自身政治素质水平,用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题,更好地为人民致富服务。

二是树立正确的“三观”需要。“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,

永保党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计较个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

三是加强班子建设的需要。人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党组织班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党组织必须要有高度的责任感,通过不断地学习,增强我们一心为公,一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展党风廉政建设,为人民选准发展致富的路子。

四是增强依法行政的需要。当今社会是法制社会,xx大报告中提出了依法治国的战略方针,这也对行政工作提出了更高的要求,只有通过不断的学习,才能够更好地为人民服务。党员干部学习心得体会五是增强创新、发展观念的需要。市场是一双无形的手,市场经济是对市场资源进行有效配置,是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员干部,必须加强学习,掌握先进的管理方式,捕捉市场信息,从而指导生产,减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快改革,加快经济结构调整力度,立足于本地实际,求真务实,大胆创新,谋求经济快速发展。

三、今年努力方向

一是勇于开拓进取,坚持实事求是,求真务实的思想路线,

积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

二是做好表率作用。我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

2023年党员理论学习内容 篇18

用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,面对新形势、新任务,加强理论学习,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。

一、加强理论学习,是提高政治素质的需要

思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。

二、加强理论学习,是保持政治清醒的需要

理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

三、加强理论学习,是适应新形势新的需要

要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

四、加强理论学习,是加强班子建设的需要

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

五、加强理论学习,是树立“三观”的需要

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

总之,理论是行动的先导,在全面建设小康社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献!

2023年党员理论学习内容 篇19

这一次学习的内容是《回信北大支教团鼓励学子实践》《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》这四篇文章。其实在会前我就已经认真的读过了对这几篇文章也有一些自己的看法,月19日晚上我党支部的全体党员又一次聚在院办会议室里进行理论学习。大家的发言中,也听到不同的想法,对四篇文章的理解也更为深入。

所生活的范围实在有限,很多同志都谈到《回信北大支教团鼓励学子实践》这篇文章。向实践学习、向人民群众学习”胡对我青年学生的热切期盼。作为一名在校大学生。对社会的解也不够深入,仅仅对自己生活圈子的事情有所了解,而对社会上的事情很大程度上是依靠网络。互联网虽然强大,可以让我知道发生在世界各地的事情,为我搜集各种信息,但同时,互联网的发展良莠不齐,除了提供正确的客观的信息外,还会附带很多非客观的不正确的不科学的言论和信息,这些对于对网络有很大依赖性的大学生的影响是非常大的因为我缺乏实践,对社会缺乏深刻的认识,很容易被一些错误的言论所误导,就如前段时间的反日游行一样,本来好的意愿却被心怀不轨的坏人利用,造成了思想上的偏差,产生了偏激的行为。

只有深入实际,所以。对社会有了客观的认识,对发生的事情有自己的想法,能运用在学校学到知识对其进行正确的分析,就不会轻易被错误的思想所影响。同时,也可以对所学的知识进行检验,实践过程中,结合实际情况对理论进行改进和完善,从而对事物客观规律有更深刻的认识,也能更好的解决所遇到问题。

政府腐败现象严重,例如现在很多人都认为中国官场黑暗。但其实很多人都是从新闻媒体,网络上看到关于贪官的报道,就以偏概全,错误的认为所有的政府官员都是那个样子。这中间不乏媒体的夸大渲染成分,如果我自己去实际调查,亲身体会,就会发现,其实并不像是所听到那样,双百”人物可能就在身边。

现在很多人都埋怨甚至质疑我何时才能实现真正的共产主义,《愚公移山》这篇文章也给了一些启发。认为现在社会越来越像资本主义,产生的问题越来越多。事物的发展都是遵循客观规律的曲折中发展的还处在社会主义初级阶段,出现这样那样的问题是无法避免的但只要我坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,不断完善社会制度,解决各种矛盾,总有一天我会实现共产主义的伟大理想,这只不过是时间问题而已。实现不了还有下一代,一批接一批的共产党人都会为了这个伟大的理想奋斗终身。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?不仅我要有坚定的信念,同时,也要使身边的群众也和我一样,对国家的发展充满信心和希望,一起努力,为实现我共同愿望而奋斗。

2023年党员理论学习内容 篇20

党的xx届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的决定》提出,把建设学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这是党中央适应新形势,为提高党的执政能力、保持党的先进性、完成党的历史使所命作出的重大战略性部署。

我们党的历代领导人同样一直强调学习的重要性。

早在延安时期,毛主席提出“改造我们的学习”,号召全党加强马克思主义的理论学习,注重研究中国的实际和现状。

邓小平同志指出:“在不断发现的新问题面前,我们党总是要学,我们共产党人总是要学,中国人民总是要学,谁也不能安于落后”。

在20xx年亚太经合组织人力资源能力高峰会上提出:“学习是提高人的能力的基本途径,要构筑终身学习教育体系,创建学习型社会。”

强调指出:“加强学习,不仅是领导干部提高自身知识水平的重要途径,也是提高自身精神境界的重要途径。”

党员是党的肌体的细胞。建设学习型政党必须从每一名党员抓起。每一名党员都要从党的事业全局的高度,自觉地把成为学习型党员作为一项重要的政治任务抓紧抓好。

一、成为学习型党员的意义

1、成为学习型党员是贯彻落实科学发展观的需要

科学发展观的核心内容就是以人为本。“未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”,因此把以人为本、促进人的全面发展作为价值取向,不仅仅把人作为“经济人”、“社会人”、“自我实现的人”、“复杂的人”,更要把人培养成为能系统思考、不断自我超越、改善心智模式、在共同愿景下全面发展的“学习型的人”,要着眼于人力资源的开发、综合素质的提高,强调终身学习、全员学习,创造时时、处处学习的良好氛围,使人在学习中不断成长、发展。从这个意义上讲,学习型党员是科学发展观实质的具体体现。

2、成为学习型党员是一种历史责任

我们党担负着全面建设小康社会,推进构建社会主义和谐社会的历史重任。如何正视我国国情,如何以科学的发展观统领经济社会协调发展,是我们必须解决的新课题。面对经济的转轨,社会的转型,现实中没有答案、也没有可供参考的经验,这就要求共产党员不断加强学习,扩充知识,掌握客观规律,自觉吸收人类创造的一切文明成果为我所用,才能解决新矛盾、新问题,推进各项事业顺利发展。只有这样,一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会才会呈现在世人面前。因此,争做学习型党员不仅是个人生存发展的需要,更是一种历史重任和整治责任。

3、争做学习型党员是现实的需要

知识的迅猛发展加速社会的发展,身处社会转型、经济转轨之中的共产党员,不同程度的存在着“本领恐慌”问题,部分党员的素质仍然与新形势、新任务不适应或不完全适应,客观现实警示我们,共产党员必须不断加强学习,善于学习,才能提高拒腐防变和抵御风险的能力,才能永葆党的先进性。

二、怎样做一名学习型党员

那么,怎样才能成为一名学习型党员呢?

1、明确学习意义

历史和现实都一再昭示:学习是人类进步的阶梯,学习是社会发展的动力,是人类获得知识的重要途径和人类智能的重要标志。没有学习就没有人类知识的传承和积累,也就没有人类文明,也就没有人类的发展进步。一个社会因学习而进步,一个民族因学习而兴旺,一个国家因学习而富强,一个人因学习而高尚。选择学习就是选择进步。学习既是时代发展的崭新课题,又是个人成长的必修课题。你想改变人生吗?你得学习;你想获得成功吗?你得学习:你想实现人生理想和抱负吗?你得不断地学习。只有不断地学习,才能不停地进步。

我国古代有四句家训:学习是起家之本,和顺是齐家之本,循理是德家之本,勤俭是治家之本。这四个方面,学习是第一位的,可见学习的重要;又如我国古代还流传着许多动人的故事,有“孟母三迁”、“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”等,古人尚且如此,我们更应该重视学习。

学习型组织理论中有一个重要的理论公式:L

2、讲究学习方法

第一,将学习视作一种习惯,从不间断。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”学习的自觉意识和观念形成了,就能持之以恒,一以贯之,学习生活化、生活学习化就会变为现实。大凡一个人的成功与他学习习惯的养成不无关系。

第二,将学习视作一种乐趣,学中取悦。培根说:“读书能给人乐趣、文雅和能力”。有了兴趣,就有了动力,有了追求,才会在轻松中学。将学习内化为一种生活快乐和境界追求本身就是人生的一大境界。

第三,将学习视作一种选择——人生进步的选择。通过学习能学以立德,能学以培智,能学以陶情,能学以修身,我们要选择学习。毛主席指出:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,‘学而不厌’,对人家,‘诲人不倦’,我们应取这种态度。”

3、扩宽学习途径

作为党员,要确保自己更好地为现代化建设贡献力量,就必须勤于学习,善于学习,自觉拓宽和深化知识层次,尽量多地吸取知识营养,不管是业务、政治、经济、文化,还是哲学、法律、科技等方面的知识,都要广泛涉猎,不求成为某一领域的专家,至少要了解一些。要通过学习养成善于思考分析和总结提高的习惯,努力提高自己的综合素质。

第一,书中学。书本知识是前人的知识成果,是人们学习基本的途径和步骤。读书既是最重要的学习,也是最根本的学习方法。立身以立学为先立学以读书为本。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市必然是美丽的城市。读一本科学理论的书,有利于坚定信念;读一本管理知识的书,有利于提高能力;读一本科技方面的书,有利于开阔视野;读一本传统文化的书,有利于增强修养和品位,要真正让读书成为一种习惯、让读书成为一种乐趣、让读书成为一种责任、让读书成为一种时尚、让读书成为一种境界。

第二,干中学。进入知识经济时代,获取文凭不是学习的终结,而是学习的开始。学中干、干中学的互相渗透和互相促进正推动学习型社会的快速形成。这是一种自觉学习,也是一种动力学习,是人生长河中运用最广的学习方法。

第三,思中学。“学而不思则罔,思而不学则殆。”没有思,就没有学习的进步;没有思,就不能将学到的东西转化为能力;没有思,就深化不了学习的质量。通过不懈的思考和总结,把学到的东西转化为素质。把学习的过程转化为知识能力的过程,把学习的过程转化为工作创新的过程,把学习的过程转化为提升精神境界的过程。

4、理论联系实际

加强学习、善于学习,根本目的全在于运用。理论只有与实践相结合,才能显示出强大的生命力。

学习要结合本部门本单位发展实际,联系自身的思想实际,不能把学习当作“帽子”、“篓子”、“幌子”,要真正把学习的过程,变为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的过程。

要把提高认识与提高能力结合起来,坚持学以致用,学用相长,要认真向实践学习,做到不唯书、不唯上、只唯实,勇于开拓创新,要时常扪心自问,科学理论是否真正掌握了,工作实践是否真正结合了,学会在实践中积累新知识、增长新本领。要敢于向“问题”学习,学会在发现问题、解决问题中总结经验教训。

创新是学习的升华和价值体现,要把学习到的知识用到创新观念、创新作风、创新工作方法上。通过学习,使自己的内在素质、能力、精神状态达到一种全新的状态,不断开创工作新局面。

当今时代,面对科技日新月异,信息瞬息万变的发展形势,终身学习、终身教育已成为人们获取知识、获取信息的主要方式,一个人今天获取的信息知识,也许明天就将过时、淘汰,这就需要我们通过不断学习来进行知识更新。共产党员要树立学习是生存和发展的理念,自我加压,自我超越,养成自觉学习、主动学习、不断学习的良好习惯,争做新时代的学习型党员。

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