工作总结个人工作总结

幼师评三级职称个人总结范文(通用3篇)

本文已影响 2.37W人 

幼师评三级职称个人总结范文 篇1

时间过得真快,转眼一个学期又接近尾声了。记得在元旦的庆祝活动中,一边给孩子们分发新年礼物,一边和他们说:“新年快乐,祝贺你们又长大一岁啦!”是啊,我也和孩子们一样长大一岁!回顾这个学期的工作:国庆节的“庆国庆”歌唱祖国活动;中秋节大带小冷餐会;教玩具活动;教师的说课比赛;大班幼儿安全知识竞赛;幼儿园首届冬季运动会;元旦的庆祝活动……以下是本人本学期的工作总结

幼师评三级职称个人总结范文(通用3篇)

在政治、思想上,我积极地参加幼儿园举行的政治学习,认真做好笔记。我关心国家大事,拥护中国共产党的领导,与时俱进。思想上进、做事认真,以幼儿园的集体利益出发,维护幼儿园的发展。积极参与党支部与工会组织的春风行动,献上自己的微薄之力。

在业务方面:

本学期我们进行了教研改革,进行了分组教学活动。在实施的三个多月来,我们针对分组教学的实施情况,年级组讨论了多次,总结了许多分组教学的经验,其中有成功的体验,也有不成熟的地方。在下学期的分组教学活动中我们会有针对性地进行改进,继续下去。在10月底,我们幼儿园结合新《纲要》,举行了全园教师的“说课比赛”。听了各位老师精心准备的说课,受益匪浅。从老师们的说课中,我体会到了我们的老师在教育改革的热潮中,从教育理念和思想上有了很大的改变。在新《纲要》精神的指导下,大胆实践,逐步把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念与价值追求。老师们从初探说课,经过查找资料、层层修改,到一个完整的说课内容。在这个过程中,我们学习了很多关于说课的方法和技巧。很好地提高我们教师的专业素质的水平。听了全园老师精彩的说课,更加提高了对说课的鉴赏水平,从而增强自己的说课水平。

此外我们还进行了园本课程的筹备工作,设计具有我园特色的教学活动,并积极参与到幼儿园的课题研究中。

在班级工作方面:

班级工作是教师的本职工作。进入大班,幼儿明显懂事了很多,他们的注意力重点从老师转移到同伴身上,与同伴的交往、交流越来越密切。以前相对内向的孩子到了大班后有了很大的飞跃,逐渐活泼开朗起来,各方面的能力日益加强。幼儿的学习主动性加强,对知识的求知欲也越来越强,并能克服一定的困难,分工合作,解决问题。尤其是一些科学探索的活动,他们操作、探索的积极性特别高。在激发幼儿探索精神的同时,我注重培养良好的操作习惯,并针对个别差异,帮助每位幼儿都有成功的体验,培养幼儿的自信心。同时我注意保教结合,虽然大班的孩子已经具有一定的自我服务和保护能力,但是老师不能放松对他们生活上的照顾和护理。本学期的重点,继续巩固幼儿良好的常规工作,我们两位老师经常对班级常规进行沟通、交流,达成共识,统一管理。两位老师的默契地配合,是做好班级工作的关键。

在家长工作方面:

要做到家园共育,家庭教育是非常重要的部分。到了大班,家长和我们都比较熟悉,所以我们相互会经常沟通,交流关于孩子的问题,相互学习育儿经验。有些工作繁忙的家长我们也会用电话的方式进行联系,及时地了解孩子在园和家里的表现,达到家园共育!在12月下旬,幼儿园有孩子出了水痘,我们一个个通知家长,让家长作好预防工作,有个心理准备。同时对出水痘期间没来上园的孩子,一一打电话询问,尽量把工作做到位。虽然是一通电话,但是让家长深深感受到老师发自内心对孩子的关心。有了家长对老师的信任,更加方便今后工作的顺利开展。我们的工作少不了家长的帮助和支持,以诚相待,把家长工作放在重要的位置。

我们的工作是非常烦琐的,需要爱心、耐心、细心、责任心。在工作中我把孩子放在第一位,有时是老师,有时更象他们的伙伴:相互尊重、相互关心。当然工作中也发现自己的不足之处:创新意识不够;能更有计划地调配好各项工作等。在今后的工作中,我会多吸取新的教育理念,并合理地运用到工作中,在教学上有所突破!

幼师评三级职称个人总结范文 篇2

我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼师评三级职称个人总结范文 篇3

突如其来的疫情打破了往日节日的喧嚣,同时也打乱了人们生活前进的步伐。为了更好地利用这个“加长版”假期,提升教师的专业素养,保持教师队伍的稳定成长,1月7日下午,金色摇篮幼儿园组织老师们开展了——学期教学工作总结的线上研讨。

由于疫情,老师们改为居家办公,教学总结也在线上开展,老师们通过PPT的形式总结本学期的教学内容和教学成果。

因为疫情的不稳定因素,大家不能正常来到幼儿园,老师与小朋友们和家长不能面对面互动学习和交流,为了缓解家长的焦虑,科学指导幼儿居家学习。所以,金色摇篮幼儿园教师准备与孩子和家长进行“线上相约,隔空传爱”的线上课堂。

活动时间将根据幼儿园一日作息时间并结合幼儿居家特点给出合理化科学作息建议,线上活动时间长短根据幼儿的年龄特点而定。以确保在假期里孩子们也能有一个良好的生活习惯。

因为摇篮的课程特点有衔接性、连贯性,所以,我们的线上学习内容将以摇篮课程体系为积淀:言语、认知、艺术、运动、社会的五大领域内容、(古诗词背诵、符号认知,小小艺术家、体能,英语等)。让幼儿在抗击疫情的假期里,增长知识、学到本领,以积极的状态面对疫情,与新学期做到更好的衔接。

金色摇篮幼儿园全体员工带着爱与坚持,期待疫去春来,共同聆听摇篮幼儿园孩子们的欢声笑语!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读