万圣节活动方案十篇

万圣节活动方案 篇1

一、活动背景

万圣节在欧美等国是一个长盛不衰、流传广泛的传统节日，每年的10月31日这一天，人们点亮南瓜灯，小孩子们戴上面具，挨家挨户收集糖果。随着近年来我国与外来文化的交流逐渐增多，万圣节逐渐走入了中国尤其是时尚青年的生活，这个节日也就成为中外文化交流的良好契机。文化与社会发展学院作为西南大学在中外文化交流中走在前列的学院，不仅为外国留学生提供国际留学生专用教室，开设针对留学生的课程，而且在促进中国传统文化与中国先进文化的传播中一直发挥着重要作用。万圣节假面舞会可以作为我院加深与外国留学生交流的全新的一个活动，在万圣节大背景基础上充分融入中国传统元素，用文化创新的视角拓宽东西文化的交流，从而加深中外友好往来。在与留学生的交流中，加深外国友人对我院的了解，进一步加强学院在中外文化交流中树立的良好形象，突出和传播学院文化，增强学院的知名度和美誉度。万圣节假面舞会是一个文化交流的很好的舞台，在丰富学生们课余生活的同时，让学生们零距离接触外国文化，锻炼和提升英语口语水平，提升与他人交流的能力。由于假面的特殊性，能够吸引正处于过渡时期的大一新生，使他们以另一种方式了解学校，广结朋友，尽快适应大学生活。由于活动形式新颖内容紧跟时尚，定能吸引大二、大三的学生，使他们在紧张忙碌的中得到一定的放松。

二、活动主题：

狂欢Halloween，happy you and me

三、活动时间：

10月30日晚7点（暂定）

四、活动地点：

李园活动中心（暂定）

五、主办方

主办单位：文化与社会发展学院团委学生会

承办单位：文化与社会发展学院素质拓展部

协办单位：中外文化交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会、外语协会

六、活动可行性分析

（1）面向整个学校，受众广：文社院携中外文化交流学院、风翼动漫社、外语协会、服饰与化妆协会共同举办本次假面舞会，面向全校师生，是西南大学首次举办有关万圣节的以中外文化交流为主题的舞会，形式新颖，紧跟文化时尚潮流，势必会吸引全校师生的关注，预计会有至少有三百人到场，受众广泛。

（2）针对性强：针对新一代大学生，在融入校园生活形成以下消费特点：

第一、消费群体范围集中，针对性强而且消费量大；

第二、易受广告等媒体的宣传的吸引，从众心理较重，易于引导；

第三、易形成流行趋势，流动性较大，辐射面广；

第四、对新生事务的接受能力强。

（3）低投入，高回报：同电视，报纸，杂志，网络等其他媒体相比，在大学里进行直接地宣传，直接利用学校的公共资源和公共设施，借助主办方的人力物力，可以将宣传成本大大降低。同时，基于本次晚会的多元化，若商家能够抓住本次契机，把自己的产品推介出来，必定会引起广大师生的关注，增加消费与消费者正面的接触，以达到更理想的效果。

（4）前景广阔：本次假面舞会是开启学校举办同类晚会的起点，若商家与我们建立长期合作关系，我们将逐步扩大合作范围，进一步增强合作与拓宽合作领域，对商家自然是商机无限。

七、宣传方式

（a）冠名宣传：此种方式是商家推介自己的最好方式，与本次晚会相关的任何场合，都变成商家宣传的平台，宣传效果当然大大提高，是商家打开西南大学消费市场的一个绝佳时机。本次舞会以商家的名称来冠名，即“……”万圣节假面晚会，商家即可享受冠名权，我们将会在舞会当晚用标有“……”万圣节假面舞会的横幅作为晚会主题名称横幅。与此同时，我们还会在本次活动宣传海报及宣传单上提及本次活动由该商家冠名。

（b）横幅海报宣传：虽然横幅海报宣传一直是宣传的传统手段，但是其方便快捷，直接受众率高等特点至今仍然是我们很推介的一种宣传手段。横幅将悬挂于风景优美，人流众多的樟树林广场，同时，本次活动的宣传海报采用手绘海报的形式，配有商家相关的宣传语，海报将在各个学生生活园区粘贴，宣传面积广阔，宣传效果好。

（c）具体宣传方式：商家作为本次赞助商，将直接标注于横幅海报上。以商家为主题，以“20xx年万圣节假面舞会取得圆满成功”的形式粘贴于樟树林固定位置。以商家和本次舞会的为主要内容设计手绘巨幅海报若干，视具体情况而定。

八、商家赞助方案

赞助商可以根据以上宣传形式进行选择，若商家有更好的宣传方式，可以与我们进行沟通。我们提供以下赞助方案，供商家参考。

（a）带冠名权赞助，赞助金额至少20xx元人民币，若有多个商家愿意采纳此赞助方案，我们将选择出价最高的一方，或者采取多个商家联合赞助的形式，视具体情况而定。不带冠名权赞助，赞助金额500人民币。

（b）横幅海报宣传：这种方式是我们最常用的一种赞助形式，所以经过多次的实践，经我们的经验可得以下的形式是最有效的：我们会为商家制作三幅以上的海报，并分别贴于南北樟树林和学生园区。同时，将制作三条横幅，并标明：“‘……’商家预祝20xx万圣节假面晚会圆满成功”字样。若采用此种方式，商家需出资100元。

具体形式：

横幅A内容：“20xx年万圣节假面舞会，10月30日晚7点等你来地点：李园活动中心

主办方：文社院

协办方：外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会”

悬挂地点：北区樟树林

悬挂时段：从10月20日到10月30日

横幅格式：蓝底白字

横幅B内容：“welcome to 20xx年万圣节假面舞会，happy tonight

主办方：文社院

协办方：外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会

赞助方：______”

悬挂地点：李园活动中心

悬挂时段：10月30日晚

横幅格式：蓝底白字

其他装饰：在横幅四边配有霓虹灯装饰、用荧光材料突出文字

横幅C内容：“welcome to 20xx Halloween party，happy tonight

主办方：文社院

协办方：外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会

赞助方：______”

悬挂地点：留学生公寓

悬挂时段：10月22日到10月30日

（c）传单宣传：本种宣传方式，我们将为商家精心设计传单，一般情况是印三百份左右，亦可是具体情况而定。我们将整个部门全体出动，散发传单，同时，以流动广告员的形式，辅助传单宣传。若采用本种方式，商家至少出资100元。

（d）实物赞助：由于本次舞会是以娱乐为主，需要大量的万圣节传统食物，欢迎商家如饼屋、咖啡厅、饭店以食物的形式为我们的舞会提供赞助。

（e）商家进行驻地销售现场销售面具要求：面具的价格在15元以下，款式新颖多样，最好有可以自己动手制作的类型面具。由于假面舞会的特殊性，面具将作为舞会的入场券，具体摊位设在舞会的入口处。选择此种赞助形式的商家需要自行将产品带到舞会现场并自行销售。

现场销售万圣节纪念品

要求：价格在20元以下，必须与万圣节有关的除了面具以外的万圣节纪念品。摊位为流动摊位。

现场销售万圣节传统食品要求：价格在5元以下，最好以南瓜制品如南瓜派、糖苹果、糖果为主，同时也可以售卖烤肠、饮料等。注意：若采取以上赞助形式，需要向主办方出资至少200元。宣传策划

九、活动预算

活动物品清单：

A南瓜用途：用于会场布置、南瓜灯制作比赛

数量：10个

预算：25元

B南瓜灯用途：布置会场

数量：南瓜状的四个，其他种类每种两个，共十个

预算：70元

C蜡烛用途：布置会场

数量：300个

预算：100元

D气球用途：布置会场、装饰门口

数量：1000个

预算：20元

E活动奖品预算：250元

F“寻宝”活动用来藏的物品

预算：200元

G苹果用途：用于“咬苹果”活动

预算：25元

H泡沫板用途：布置会场

预算：100元

其他费用：

A场地租用费用：300元

B主持人服装及造型：200元

预留支出500元总计20xx元

十、附录：

1、具体活动流程、

活动流程

第一项：开场舞

第二项：舞会开始

第三项：中间环节

A每个受邀参加的人，需要自己准备面具等万圣节装备，同时，本场将评出最能hold住全场的装扮。本场会循环播放万圣节舞曲，并在活动中心设置舞池等舞会设备。本场将评出舞王和舞后。

B寻宝活动这是贯穿全场的游戏，本活动将在场地内放置五到六项“驱鬼宝物”，找到宝贝的人，将获得本活动主办方提供的意外惊喜。

C中外留学生南瓜灯制作比赛由一个外国留学生和中国学生组成小组参赛，以制作南瓜灯的时间和制作的样式为评分标准，获胜的一组将获得主办方提供的礼品。

D咬苹果这个游戏在欧美各种万圣节party风行，准备在中场开展这个活动，将苹果置于水盆中，注入能使苹果浮起来的水，全场共出六个参加者。

以上活动内容待定，视具体情况而定。

第四项：唱歌

第五项：cosplay表演

第六项：结尾：共唱一首歌

2、联系方式

万圣节活动方案 篇2

活动时间：XX年10月29日

活动地点：户外、操场

参加人员：全体幼儿和老师、家长义工

活动主持：袁 伟

活动负责：方 芬

活动准备：1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前准备好）

2、坐垫（各班保育员提前准备好坐垫放在操场上）

3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊）

活动过程：

9:00——10:00

1、各班操场集合（按早操的队形）

2、园长讲话

3、搏击操（袁伟领操）

4、follow me （两位外教与幼儿有关万圣节互动）

5、游戏：打怪兽（中大班游戏，托小班观“战”）

玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班幼儿回班级生活活动

10:00——11:00

外出游戏：trick or treat（不给糖就捣蛋）

玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

小朋友家：贝贝1班、苗苗2班； 大拇指广场：国际班、阳阳1班

居委会：东八居委（贝贝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、阳阳2班）

创意街：棒约翰（豆豆1班）、星巴克（贝贝3班）

注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

.10.22

万圣节活动方案 篇3

一、活动主题

xx学堂淘淘作文班—万圣节活动

二、活动目的

1、推广品牌，加强正面形象

2、 展现xx学堂精神内核，增强学员和家长对xx学堂的认同感

3、推广作文班，提高客户意向度，增加意向客户储量

三、活动时间及地点：

时间：201x年10月31日下午6:00 201x年10月30日下午6:00

地点：

四、活动内容

1、前期准备。(10月26日-10月29日)

在读学员：(1)教会孩子如何做邀请卡片。为邀请同学前来参加做好准备。(2)电话通知家长前来参加，告知家长参加活动的大致细则、要求和意义，引导家长前来参加，并鼓励家长带其他孩子前来参加。

未读学员：(1)做好电话陌拜，邀约家长前来参加活动。(2)做好电话回访，对之前潜在客户进行深挖，引导前来体验。(3)通知家长参加活动的大致细则、要求和意义。

所有老师：装扮好入场

2、家长学员详细信息登记。(5：30)

一、 引导家长和孩子入座 (某某)

二、由吴负责家长学员信息登记和收集，确保每位到场学员信息全部整理好。对客户信息进行分类(已签学员、在读学员)

三、同时放动画片和音乐(某某)

3、(6:00-6:30)

(1) 由　　中英文开场白(6：00-6:05)男声音要比较颤抖，营造恐怖搞笑的气氛

放音乐【恐怖，】

(2)孩子自我介绍形象(6：06-6:10)【负责拍摄，负责提前组织好学员队伍，负责播放音乐(动感，恐怖)】

(3)xx老师上场，身穿女巫衣服，先让孩子们猜是什么角色，然后引出万圣节来历。(6：10-6:30)

(4)和身穿古怪衣服上场，配合xx老师记忆单词，然后让孩子在规定的3分钟之内教给家长单词，然后上场表现，前三名获得奖品。【话术、奖品待解决】

(5)发奖品(自己摘)

(6)介绍下个游戏

(7)trick　or　treat，不给糖就捣乱，派发水果，有请木乃伊讲解游戏规则【讲解规则，、负责派发水果】(6：30-6:40)

(8)水果蹲游戏开始，获胜者颁发游戏奖品【、负责，奖品待定】

(9)获胜者颁发奖品

(10)上场　词语准备　语文教学(6:40-6：55)

(11)使用词语最多得奖品，颁发奖品

(12)神秘游戏(关灯30秒)【】

(13)评选今晚最佳装扮

(14)结束语

4.家长学员咨询和报名。

由xx学堂咨询老师负责解答家长的疑惑和报名

五、活动单位：

xx学堂

六、活动参加人员：

学生及家长

七、宣传及推广方式：

1.单页宣传

周边小区及相关合作商户做海报宣传

2.电话邀请

外呼中心邀约家长和孩子来听体验课

3、在读学员带访

由在读学员和家长邀请其他家庭参与

万圣节活动方案 篇4

一、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

二、活动宗旨

弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!

三、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

四、活动地点

在运动场举行

五、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

万圣节活动方案 篇5

一、设计意图：

每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动方案：

活动目标：

1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备：

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程：

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？

2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？

（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）

3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就

会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

4、教师：真的有鬼吗？

（幼儿讨论）

5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作万圣节面具。

1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏：勇敢者的游戏。

三、活动反思：

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。

最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。

幼儿园万圣节活动策划案20xx-10-3011:52|#2楼

在每年的11月1日是西方传统的D鬼节‖――万圣节。10月31日是万圣节前夕、通常叫做万圣节前夜、不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就D毛骨悚然‖。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏D杰克灯‖跑出去玩。D杰克灯‖的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提D杰克灯‖，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：D要恶作剧还是给款待‖、D给钱还是给吃的‖。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

万圣节活动方案 篇6

在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

1、活动时间：

2、活动地点：园内

3、活动对象：全园幼儿及家长

4、活动流程：

（1）亲子diy制作（8：50----9：30）

班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

（2）亲子化妆秀（9：30-----9：50）

班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长

可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.

（3）亲子万圣节party（10：00------11：00）

a：主持--------d外教

b：过程-------进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏：

结束：寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）

（4）结束：“trick or treat”讨糖（10：50-------11：00）

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

时入深秋，迎来了一年一度的万圣节，万圣节是西方国家的传统节日，是继圣诞节之后的第二大节日。经过老师们精心的准备工作，在10月28日，康桥绿家园邀请了家长和孩子们前往观音山共同参与《心连心，手拉手康桥亲子乐》活动。

在这一天，阳光明媚，孩子们穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，跟随者爸爸妈妈来到沙滩上。有的孩子身穿蜘蛛裳，有的扮上了巫婆，还有的戴着美丽的翅膀和艳丽的花蝴蝶。不仅仅是孩子们，老师和家长们也穿上了形式各异的的化妆服。

九点半时分，活动正式开始。首先，老师组织孩子围成圆圈并邀请外教介绍万圣节的来历，调动孩子们的兴趣。之后，老师便用中文更为详细的介绍节日的风俗等。身穿各色各样服装的孩子们忍不住互相谈论各自的装扮，于是老师以年段为单位来选选宝贝们的服装中谁的最可怕，谁的最可爱，谁的最有创意。看看自己的服装，再望望其他小伙伴的服装，孩子们兴奋极了。随后，为了让孩子更好的感受万圣节的气氛，老师引导孩子们唱起了万圣节歌曲，律动，使得现场的气氛更为活跃了。

借着节日欢快的气氛，我们邀请了爸爸妈妈和孩子们共同在沙滩上搭建美丽的城堡。沙滩上，可以看见三五成群的家长和孩子，也可以看见单独作战的。待老师宣布活动开始后，孩子和家长们都忙开了，有的爸爸妈妈去打水，有的开始挖水渠，有的开始构建地基，大家互有分工。，时而听见爸爸妈妈给孩子的建议声，时而听见爸爸妈妈和孩子的笑声。和煦的阳光下，海风温柔的萦绕在我们身边，大家忙得不亦乐乎。

四十多分钟过去后，沙滩上陆陆续续的出现了渐渐成型的城堡，乐在其中的爸爸妈妈和孩子们还在继续为自己的城堡添上漂亮的装饰，有的为城堡添上骷髅头，有的插上小幽灵，还有的插上可爱的南瓜灯。小工程结束后，老师们纷纷拿出了相机为孩子们和小城堡留影，听着相机的卡擦卡擦声，城堡前爸爸妈妈和孩子们灿烂的笑脸永远留在了我们的画面和记忆里。

通过这一次的亲子活动，孩子们对万圣节有了更好的感知，同时也为孩子和爸爸妈妈们在一起玩耍创造了宝贵的机会，得到了家长们的一致好评。

万圣节活动方案 篇7

活动名称：万圣节狂欢

宣传时间：20__年10月25日 10月30日

现场活动地点：中区红楼前

现场活动时间：20__年10月31日晚上6：30 9：30

主办单位：英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协

参与对象：所有在校同学

宣传方式：海报，协会成员开大会通知

一、 活动背景：

在西方国家，每年的10月31日有一个 halloween ，词典解释为 Theeve of All Saints Day ，中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的有理啊，在这一夜大狂欢。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。

二、 活动目的：

英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个PARTY，因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的兴趣，对课余生活的乐趣。

宣传阶段说明：于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报，各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。

三、活动阶段说明：

大学生万圣节活动策划书大学生万圣节活动策划书主持人：三个协会各选一名，名单待定

开幕介绍：1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的，起因等;

2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处

3、主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员

4、主持人宣布活动开始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比赛)

南瓜由主办方提供，参与者(按小组形式)利用自带的工具或者提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造，完成后进行现场展示，然所有在场的人观摩作品，由各协会部分领导层及嘉宾出任评委，得出一等奖：1组 最炫魔南(瓜) ;二等奖：2组 超酷魔南(瓜) 三等奖：3组 鼓励魔南(瓜) 。对于获奖者给予奖励。

(二)才艺表演

四个协会出节目，其中有来自英语爱好者协会的，如：英文话剧表演，英语歌曲合唱，舞蹈表演等;有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等，也有来自环保协会的短剧表演，小品表演，还有经典歌曲演唱等，还有来自自然风模特队的精彩魅力演出。表演的节目形式多，内容精彩，在表演期间穿插着有趣的游戏，如：幸运踩踩踩，寻宝之旅等，还有送幸运的抽奖。

(三)奇装异服(化装晚会)

奇装尤有靓女，异服更有美男 ，参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服，现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢。

闭幕介绍：

1、由嘉宾对本晚活动做出点评

2、主持人感谢各位同学的参与，感谢赞助商

3、主持人宣布活动结束

四、活动需要：

1、向相关部门审批活动，审批场地

2、准备音响等电器设备

3、预先安排人员布置，计划现场的摆设

4、向商家拉赞助

五、计划赞助商

万圣节活动方案 篇8

一、活动背景：

如今，随着社会进步和经济发展，餐饮也在蓬勃地朝着多元化发展，“休闲餐饮”这个名词也就应运而生。餐饮的休闲功能越来越被消费者看重，餐厅也想出千奇百怪的花招让大家在就餐时放松，感到愉快。万圣节等“冷洋节”营销已经成为休闲餐饮企业节日营销战略的“蓝海”。

二、活动目的：

借助万圣节，通过营造餐厅内节日神秘氛围，让消费者在度过一个难忘的万圣节，以提高消费者对品牌认知度和喜爱感。

三、活动主题：

疯狂万圣节 HIGH爆餐厅

四、活动时间：

20xx年10月26日-11月7日

五、活动内容：

A：餐厅内部推广活动

活动内容：

1、活动期间，餐厅迎宾将带上万圣节神秘面具，以传达和营造餐厅内的额节日气氛。

2、10月26日至10月至10月30日消费满xx元的顾客将可获赠两个万圣节神秘面具。10月31日当天凡进店消费的顾客，加两元即可获得万圣节神秘面具一个。

3、活动期间，进店消费的儿童，可获赠神秘万圣节礼物一份（糖果）

B、微信、微博推广活动

活动内容：

借助万圣节开展微博推广活动，顾客通过扫描微信、微博二维码，关注官方微信或微博，了解店内最新活动资讯并有机会获得丰富奖品。

活动时间:

20xx年10月25日-11月7日

活动内容：

1、活动期间，关注并转发官方微博万圣节活动信息即有机会获得万圣节面具及神秘礼物一份（至各餐厅领取）。

2、关注官方微信，分享活动信息至朋友圈（需截图发送至官方微信平台），即有机会获取万圣节面具及神秘礼物一份。

3、将在万圣节的美好记忆已照片方式记录下来，与我们分享，即有神秘礼物一份。

六、相关费用：

1、面具费用：

2、糖果购置费用：

3、礼卡费用：

七、餐厅环境布置：

1、在餐厅播放相关音乐 。

2、使用面具在餐厅进行悬挂布置。

妥否，请批示。

万圣节活动方案 篇9

一 活动背景

随着国际间交流的日益频繁，西方文化也越来越受到人们的关注。西方节日的影响力也越来越大。

在学习之余，很多同学都渴望能参加一些有意义的活动。

放松心灵，享受快乐。为此，我们本着“用实际行动为同学们服务，让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原则。在一年一度的万圣节到来之际，我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日，让同学们在业余时间内得到放松，同时提高同学们的口语与交际水平，加深对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息。另外，发掘我校优秀英语人才，为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

二 活动目的

通过与万圣节活动，增进与同学之间的友谊，了解西方国家的文化、历史，体验中西方传统文化的差异，加深学生对英语文化的了解，激发了解西方文明的热情，提高英语口语水平，增强同学们学习英语的兴趣。同时给同学们一个展示自己的平台，发现自己的另一面，更加充分地了解自己。

三 活动简介

1、活动主题：“The sky is blue, the grass is green, may we have our Halloween.”

2、活动时间：

3、活动地点：

4、活动负责人：

5：活动联系人：

6、联系方式：

四 流程安排

(1)入场时每人可得5颗糖果，整个过程中进行各种游戏，输了的人面临trick or treat的选择，若选择trick则需表演一个节目或完成主持人指派的任务，若选择treat就要拿出一颗糖果给在场的任意一个人。最终拥有糖果数最多的人是这次的赢家，可得到奖品。

开场：

戴面具入场，自由搭档,互相认识，结伴跳舞(暗灯，仅有蜡烛，南瓜灯等，放舞曲(10min)

(2) 知识介绍

主持人说开始后一分钟内与你身边最近的异性参与者成为你的搭档，没有及时找到搭档的人要接受惩罚。先播放2-3分钟轻柔的音乐让搭档们相互认识，然后忽然关灯并制造恐怖气氛(恐怖音乐，尖叫),再开灯。(5min)

主持人介绍万圣节相关文化背景，普及万圣节文化，教大家学

习一些基本的习语用法等(如介绍一些词组，用下后面游戏的问题里)(30min)

(3)游戏环节：

开场游戏：在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人将蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。(5min)

a.事先准备问题若干,报纸几张. 规则:一男一女同站一张报纸上.回答问题 ，答错问题,报纸折半继续， 答对问题,问下一道。 男女在回答问题时,脚必须接触到报纸。总共20道问题。(15min)

b.合力吹气球：男女搭档分工合作完成，一个只能用嘴，一个只能用手，将气球吹到统一大小。看哪组在规定时间内吹的气球数目最多。 (10min)

游戏同时请没有玩游戏的人写纸条给在场的人送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，中场及最后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

中场：放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min) 舞蹈结束后每位舞者邀请一位搭档，视人数看是否要选出其他参与者进入下一个游戏

c.衔纸杯传水 ：八人一组，男女交替，共选十六人，分二组

同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人，最后一人衔着纸杯放到桌上。传递过程中水若洒出则重新开始。看在限定的2分钟内，看哪组传递的纸杯数最多，哪组就获胜。 (10min)

d.扮时钟：在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来; 找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子(报纸卷成)或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型); 主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 (5min)

e.收集物品 参加人数5人3组。主持人要求大家分组坐好(有男有女)，小组人员按照主持人的要求收集物品放到各自组桌上。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起， 主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。 采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、糖果、钥匙、笔、硬币等，一定要有比较难的放在最后如药片、戒指、巧克力、一根白头发等 。(20min)

惩罚：

A、掷骰子

准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚。

B、天旋地转

输的人，就地闭眼睛，左转5圈，右转5圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

C、灰头土脸

准备一盘面粉及乒乓球，让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

D、我是淑女

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

(4).结束：教大家一首合适的英文歌曲

备选游戏：抢椅子,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏

奖品：糖果，苹果等

五、工作分配

活动详细负责：

注： 1.派1到2人负责在会场维持秩序。(人员名单待定)

2.提醒现场同学避谈禁忌问题

3.主持人两名(名单待定)。在惩罚过程中主持人要善于调节气氛，避免尴尬。

六、宣传方式

1. 成员大会上口头通知，并期望大家都能踊跃参加，经过同学们互相传达，在校园内形成初步影响。

2. 活动五天前在食堂的电子屏幕上通知、宣传，并在跑操的路上张贴活动宣传单，在梅园、桃园、橘园的宿舍楼展板和食堂前张贴关于此次活动的海报。

3. 活动三天前并在食堂门口发放宣传单，上面包含讲座时间地点等详细资料。

4. 表演部的同学身穿万圣节的奇装异服，活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。

5.在虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传

七、活动细则

注意事项：

1. 充分安排好工作人员的分工合作，做到有条不紊。

2. 充分考虑宣传的支持力度。

3.如果因为天气或其他特殊情况,活动不能如期举行,活动将推迟,具体的地点,时间由双方协商确定。

八、活动预算

万圣节活动方案 篇10

一、活动时间和地点

时间：20xx年11月1日晚(星期x)

主会场：xx小区

其他的能够就近与朋友一齐组织庆祝。

二、活动资料

(一)准备工作

1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

2、简单装扮下自x贝，可自制行头或者淘。

3、准备糖果，要不你就等待小朋友的恶作剧吧!

(二)活动安排

傍晚时分，能够事先约定好，孩子们在小区集合，去参加的家庭上门讨要糖果，不给糖果就小小的恶作剧一下。

能够给精心装扮的孩子们来个时装秀，小游戏，或者让他们自由活动。